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令和元年度以前入学者 | 英語リスニング2 | ||||
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教員名 | 山上登美子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業の形態 | 主として課題研究(Blackboardを通じた学習資料配信) CDを聴き, 練習問題を解き, 解答を提出する。 Blackboard ID:20200816 |
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授業概要 | 英語の音声変化を学び,リスニング能力を高めることによってコミュニケーション能力を 伸ばす。発音記号を見ながら音読し, 会話文の役割練習を通して表現力を強化する。 |
授業のねらい・到達目標 | 英語の音声変化を学習し, 音声上の特徴を知ることができる。 実際の聞こえ方を理解し, 発音の特徴を耳で覚えられる。 個々の単語だけでなく, 会話文や情報伝達文も正しく発音できる。 この科目は文理学部(学士(文学)のディプロマポリシーDP2, DP4, DP5 及びカリキュラムポリシーCP5に対応しています。 |
授業の方法 | 演習形式 予習を前提とし, 個別タスクによって授業を進める。 問題の正解公表後, 自己添削し、学習理解度を確認する。 本授業の事前・事後学習は合わせて1時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | 同一教員, 同一時限で前期と後期を対にして履修すること。 定員を超過した場合は, 人数調整をする。 履修の許可を得た上で, 履修登録をすること。 |
授業計画 | |
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1 |
授業ガイダンスと学習内容の確認
【事前学習】付属CDを使い, 学習範囲の発音を聴く準備をしておくこと。 (30分時間) 【事後学習】今後の学習計画を立てること。 (30分時間) |
2 |
第2章 聞こえにくくなる音
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.37-42を読み, Ex.4-7を解いておくこと。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 要点を整理すること。 (30分時間) |
3 |
第2章 動詞の現在形と過去形
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.43-46を読み, Ex.8-10を解いておくこと。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 要点を整理すること。 (30分時間) |
4 |
第3章 つながる音
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.47-50を読み, Ex.1-4を解いておくこと。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 要点を整理すること。 (30分時間) |
5 |
第3章 語尾の子音と次の語の先頭の母音
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.51-53を読み, Ex.5-7を解いておくこと。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 要点を整理すること。 (30分時間) |
6 |
第2・第3章 正解発表と質疑応答
【事前学習】既習事項を振り返り, 質問事項を整理しておくこと。 (30分時間) 【事後学習】練習問題の正解を確認し, 学習理解度を把握すること。 (30分時間) |
7 |
第4章 変身する音
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.55-58を読み, Ex.1-4を解いておくこと。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 要点を整理すること。 (30分時間) |
8 |
第4章 明るい[l]と暗い[l]
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.59-61を読み, Ex.5-7を解いておくこと。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 要点を整理すること。 (30分時間) |
9 |
第4章 たたき音
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.62-65を読み, Ex.8-11を解いておくこと。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 要点を整理すること。 (30分時間) |
10 |
第4章 添加音・その他の慣用的な音変化
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.66-72を読み, Ex.12-16を解いておくこと。 (30分時間) 【事後学習】学習内容を復習し, 要点を整理すること。 (30分時間) |
11 |
第4章 正解の発表と質疑応答
【事前学習】既習事項を振り返り, 質問事項を整理しておくこと。 (30分時間) 【事後学習】練習問題の正解を確認し, 学習理解度を把握すること。 (30分時間) |
12 |
第5章 総合練習問題 Part 1-2
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.73-79の選択肢に目を通しておくこと。 (30分時間) 【事後学習】英文の聞き間違いがないか確認し, 解答を見直すこと。 (30分時間) |
13 |
第5章 総合練習問題 Part 3
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.80-84の選択肢に目を通しておくこと。 (30分時間) 【事後学習】英文の聴き間違いがないか確認し, 解答を見直すこと。 (30分時間) |
14 |
第5章 総合練習問題 Part 4
【事前学習】CDを聴き, 教科書p.85-89の選択肢に目を通しておくこと。 (30分時間) 【事後学習】英文の聴き間違いがないか確認し, 解答を見直すこと。 (30分時間) |
15 |
第5章 総合練習問題 正解の発表と質疑応答
【事前学習】既習事項を振り返り, 質問事項を整理しておくこと。 (30分時間) 【事後学習】練習問題の正解を確認し、学習理解度を把握すること。 (30分時間) |
その他 | |
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教科書 | 早坂高則・松井秀親 『CDパーフェクトリスニング[改訂版]』 朝日出版社 2019年 受講希望者が定員を超えた場合は人数調整をするので, 履修の許可を得るまで教科書を購入しないこと。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 授業参画度:練習問題への取り組みと内容理解度(100%) |
オフィスアワー | 授業終了時 |