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令和元年度以前入学者 | 英語8 (物理・生命科学・化学) | ||||
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教員名 | 小川佳奈 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業の形態 | 主としてオンデマンド型授業(Blackboardを通じた音声付きPowerPoint資料配信)で実施する。 Blackboard ID: 20200755 |
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授業概要 | 資格検定試験のための英語 |
授業のねらい・到達目標 | ・英語資格試験の問題形式に対応できる。 ・自ら定めた目標スコアに向けて、対策することができる。 この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 5 に対応している。 |
授業の方法 | 演習形式。本授業の事前・事後学習は、合わせて1時間の学習を目安とします。また自習課題として、e-learning教材を使用します。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語7」(前期)と「英語8」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。(中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。) |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス:授業の内容や進め方、予習・復習の方法、成績評価の方法及び基準の説明
【事前学習】シラバスを事前に確認する。TOEICについて調べ、目標点数を設定する。 (0.5時間) 【事後学習】第2回以降の授業の準備として、すでに持っているテキスト等で英文法や英語表現を復習する。 (0.5時間) |
2 |
Unit L-7:全体問題・詳細問題の区別
【事前学習】Unit L-7のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
3 |
Unit R-7:広告
【事前学習】Unit R-7のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
4 |
Unit L-8:職業・提案・次の行動
【事前学習】Unit L-8のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
5 |
Unit R-8:チャット・Eメール
【事前学習】Unit R-8のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
6 |
Unit L-9:トピック・目的・依頼
【事前学習】Unit L-9のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
7 |
Unit R-9:Eメール(2)
【事前学習】Unit R-9のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
8 |
Unit L-10:録音メッセージ・広告
【事前学習】Unit L-10のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
9 |
Unit R-10:手紙
【事前学習】Unit R-10のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
10 |
Unit L-11:アナウンス・トーク・ニュース
【事前学習】Unit L-11のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
11 |
Unit R-11:告知・社内回覧
【事前学習】Unit R-11のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
12 |
Unit L-12:グラフィック(図表)問題(Part 3 & 4)
【事前学習】Unit L-12のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
13 |
Unit R-12:ダブルパッセージ
【事前学習】Unit R-12のWarm Upを演習する。また同UnitのStrategiesの内容を理解しておく。 (0.5時間) 【事後学習】演習で間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
14 |
授業内試験と解説
【事前学習】第2回~第13回の学習内容を復習する。 (0.5時間) 【事後学習】試験の解説をもとに、自分の間違えた問題を中心に復習する。 (0.5時間) |
15 |
これまでの授業・課題についての質疑応答
【事前学習】前回の事後学習をもとに、疑問点をまとめておく。 (0.5時間) 【事後学習】質疑応答をもとに学習内容を整理する。 (0.5時間) |
その他 | |
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教科書 | 西谷敦子・伊藤恵一・大橋香苗・夜久容子・佐藤世津子・佐野真歩・淺田えり佳・増田将伸・James G.Wong 『Key Strategies for Success on the TOEIC® L&R Test: Level 400 (TOEIC® L&Rテスト 戦略的トレーニング)』 朝日出版社 2019年 第1版 前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合、人数調整をするため、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 試験(70%)、授業内テスト(10%)、授業参画度(10%)、e-learning教材による自習の達成度(10%) 授業参画度は毎回授業後の小課題の提出状況により評価します。また、授業内テストはBlackboard上で実施する小テストで評価します。 |
オフィスアワー | 授業終了時 |