文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 英語 > 英語６ （哲学・数学）
日本大学ロゴ

英語６ （哲学・数学）

このページを印刷する

令和元年度以前入学者 英語６ （哲学・数学）
教員名 畠山雄二
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 オンデマンドタイプのストリーミング授業をする予定です。
（CHIPSでの履修登録に加え）初回授業時までにBlackboardでこの科目の登録をしてください。
Blackboard IDは20200656です。
授業概要 生の英語に触れながら、英文を正確かつ精確に読んで書けるノウハウを伝授する。また、ものを考える力（批判する力）を身に着けさせるとともに、英語の学習をとおして社会に出てから必要とされる「本当のコミュ力」を体得させる。
授業のねらい・到達目標 いろんなジャンルの英文に触れることにより、学生が正しく英語を読み、そして書くことができることを目標とする。

この科目は文理学部のDP及びCPの1, 3, 4 に対応している。
授業の方法 演習方式。学生とインタラクティブな授業を行っていく。学生に訳させることはしない。私がすべて訳と解説を行う。その代わり、学生には私の言うことに対してどんどんツッコミを入れてもらう。授業の最後に授業の感想を書いてもらい、学生の授業の参加度をチェックする。なお、授業はプリントを使って行う。
本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語5」（前期）と「英語6」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。（中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。）
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標および授業の方法について説明する）
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解する。 （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返る。 （0.5時間）
2 社会学系の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
3 生命科学の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
4 情報科学の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
5 生命倫理の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
6 社会科学の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
7 物理学系の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
8 医学系の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
9 人文科学系の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
10 化学系の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
11 ニュース記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
12 心理学系の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
13 国際政治関係の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
14 宗教学系の記事から英語の本質を学ぶ
【事前学習】あらかじめ配布されている英文記事を入念に読み込んでくる （1時間）
【事後学習】今日学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
15 授業内試験と学習内容の整理
【事前学習】これまでやった英文記事を読み返す （1時間）
【事後学習】これまで学んだことを振り返りながらあらためて英文記事を読む （0.5時間）
その他
教科書 畠山雄二 『英文徹底解読 スティーブ・ジョブズのスタンフォード大学卒業式講演: ジョブズが本当に伝えたかったこと』 ベレ出版 2015年
指定の本を読み、英文を正確かつ精確に読むノウハウをマスターしてもらう。また、社会に出てから必要な教養も身に着けてもらう。本の感想をA4用紙１枚に書いて提出する（手書き不可、ホチギスの使用不可、折り曲げ不可）。ただし、１回10センテンスのペースで書くこと。分量は自由。スタイルも自由（ツイッター調・ブログ調で書いても構わない）。内容しか見ない。
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、授業参画度(50%)
授業参画度は，授業態度（発言・活動への取り組み）等で評価します。
オフィスアワー メールでアポをとってください。

↑このページのトップ