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英語６ （物理・生命科学・化学）

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令和元年度以前入学者 英語６ （物理・生命科学・化学）
教員名 大久珠緒
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 主として課題研究(Blacoboardを通じた学習資料配信）
Blackboard ID: 20200628
授業概要 英作文をとおして日常表現を学ぶ
1年次の「英語1〜4」では、スピーキング、リスニング、リーディングという、英語による3つのコミュニケーションの方法を学びましたが、「英語6」では、ライティングという、もうひとつのコミュニケーションの方法を学びます。
授業のねらい・到達目標 スピーキングと同様に、書くという能動的な行為をとおして、自分が持っている語彙や文法的知識を最大限に活かしながら、英語による表現力を養うことができる。
日常生活において、より自然で英語らしい表現を用いて自分自身を表現できる。
この科目は文理学部のDP及びCPの1, 3, 4 に対応しています。
授業の方法 「英語6」の受講生は、自然な英語らしい表現を用いて自分自身について表現するために、辞書や文法書などを丁寧に引いて語彙や例文などを確認し、活用することが求められます。また英作文という英語による表現をとおして、母語での表現についても深く考えることが求められます。演習形式です。

後期の授業実施日（15回）に、Blackboardを通して、学習資料を配信します。
受講生はその学習資料を確認し、学修してください。
Blackboardの掲示板機能を通して「質疑応答」の機会を設けます。
試験はBlackboardでのテスト機能で実施します。
解説は翌事業日までにBlackboardを通して、学習資料にて行います。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、FLEC(外国語教育センター)にて振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③同一教員・同一時限で前期の「英語5」と対にして履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。（中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。）
授業計画
1 Unit 7　好意を表す表現
[準備] Unit 7 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書31ページから32ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書3１ぺージから32ページを読み、英作文を書く （30分時間）
2 Unit 7　好意を表す表現　　Unit 8　　相手に依頼する表現
[準備] Unit 7 Unit 8 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書33ページから36ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書33ページから36ページを読み、英作文を書く （30分時間）
3 Unit 8　相手に依頼する表現
[準備] Unit 8 Unit 9 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書37ページから38ページを読み、英作文を書く （30分時間）
【事後学習】教科書37ページから38ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
4 Unit 9　初対面の時の表現
[準備] Unit 9 Unit 10 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書39ページから40ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書39ページから40ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
5 Unit 9 初対面の時の表現　　Unit 10　相手に経験を尋ねる表現　
[準備] Unit 10 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書41ページから44ページを読み、英作文を書く （30分時間）
【事後学習】教科書41ページから44ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
6 Unit 10　相手に経験を尋ねる表現
[準備] Unit 11 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書45ページから46ページを読み、英作文を書く （30分時間）
【事後学習】教科書45ページから46ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
7 中間試験
【事前学習】教科書31ページから46ぺージを読む （１時間）
【事後学習】教科書31ページから46ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
8 Unit 11　相手に援助を差しのべる表現
[準備] Unit 11 Unit 12 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書47ページから48ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書47ページから48ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
9 Unit 11 相手に援助を差しのべる表現　　Unit 12　相手に期待を表す表現
[準備] Unit 12 Unit 13 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書49ページから52ページを読み、英作文を書く （30分時間）
【事後学習】教科書49ページから52ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
10 Unit 12 相手に期待を表す表現　　Unit 13　確信を表す表現
[準備] Unit 13 Unit 14 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書53ページから教科書56ページを読み、英作文を書く （30分時間）
【事後学習】教科書53ページから教科書56ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
11 Unit 13 確信を表す表現　　Unit 14　驚きを表す表現
[準備] Unit 14 Unit 15 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書57ページから60ページを読み、英作文を書く （30分時間）
【事後学習】教科書57ページから60ページを読み、英作文を書く （30分時間）
12 Unit 14 驚きを表す表現　　Unit 15　追加説明や言い換えの表現
[準備] Unit 15 の writing の予習をすること。
【事前学習】教科書61ページから64ページを読み、英作文を書く （30分時間）
【事後学習】教科書61ページから64ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
13 Unit 15　追加説明や言い換えの表現
[準備] これまでの見直しをすること。
【事前学習】教科書65ページから66ページを読み、英作文を書く （30分時間）
【事後学習】教科書65ページから66ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
14 学習内容の整理・確認
【事前学習】教科書47ページから66ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書47ぺージから66ページを読み直し、自分のノートを整理する （30分時間）
15 理解度の確認と解説
【事前学習】教科書31ページから66ページを読み直す （30分時間）
【事後学習】自分のノートを見直し、不明点を整理する （30分時間）
その他
教科書 David E. Bramley 河合忠仁 『基礎からはじめるコミュニケーション英作文』 松柏社 2014年 第5版
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:Blackboardにて行う数回のテスト(80%)、授業参画度:Blackboardの掲示板機能での質問、テストの受験(20%)
授業に対する質問は、必ずBlackboardの掲示板にて行うこと。
授業の準備や次の範囲の指示は、Blackboard1の掲示板にて指示をするため、必ず確認すること。
オフィスアワー 授業終了時

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