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英語３ （ドイツ文・地理・地球科学）（史学・社会）

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令和２年度入学者 英語３ （ドイツ文・地理・地球科学）（史学・社会）
教員名 大久珠緒
単位数    1 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択
授業の形態 課題研究(Blackboardを通じた学習資料配信）
授業概要 英語の読解と文法
英語によるコミュニケーションの方法は、「英語１・２」におけるスピーキングとリスニングという音声によるものだけではありません。新聞、小説、雑誌、インターネットなど読むことによるコミュニケーションもまた重要な方法の一つです。
授業のねらい・到達目標 英語で書かれた文章をより正確に読むことができる。
文法の確認を中心に行いながら、英語の読解力を高めることができる。
この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。
授業の方法 「英語３」の受講生は、英語で書かれた文章を正確に読むために、辞書を丁寧に引き、文章を精読することが求められます。また、その文章の真の意味を読み取る力を養うために、単に英語を日本語に置き換えるだけでなく、その文章の内容についても深く考えることが求められます。演習形式です。

5月11日から8月22日までの授業実施日（15回）に、Blackboardを通して、学習資料を配信します。
受講生はその学習資料を確認し、学修してください。
Blackboardの掲示板機能を通して「質疑応答」の機会を設けます。
試験はBlackboardでのテスト機能で実施します。
解説は翌授業日までにBlackboardを通して、学習資料にて行います。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③後期は同一教員による同一次元の「英語４」を履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
【事前学習】教科書全体の構造を把握する （30分時間）
【事後学習】自分のノートを見直して、ガイダンスの内容を把握する （30分時間）
2 Chapter 1 John Wayne reading 否定語
[準備]Chapter 1 reading を予習する。
【事前学習】教科書１ページから３ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書１ページから３ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
3 Chapter 1 John Wayne listening writing 否定語 　 Chapter 2 Audrey Hepburn reading 仮定法
[準備]Chapter 2 reading を予習する。
【事前学習】教科書4ページから7ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書4ページから7ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
4 Chapter 2 Audrey Hepburn reading listening writing 仮定法
[準備]Chapter 3 reading を予習する。
【事前学習】教科書8ページから10ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書8ページから10ぺージを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
5 Chapter 3 John Lennon reading 動名詞
[準備]Chapter 3 reading を予習する。
【事前学習】教科書11ページから13ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書11ページから13ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
6 Chapter 3 John Lennon reading listening writing 動名詞
[準備]Chapter 4 reading の予習をする。
【事前学習】教科書14ページから15ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書14ページから15ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
7 Chapter 4 Karen Carpenter reading It ~ that...　構文
[準備] Chapter 4 reading を予習する。
【事前学習】教科書16ページから17ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書16ページから17ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
8 Chapter 4 Karen Carpenter reading listening writing It ~ that ...構文
[準備]Chapter 5 reading を予習する。
【事前学習】教科書18ページから20ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書18ページから20ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
9 中間試験
【事前学習】教科書1ページから20ページを読む （1時間）
【事後学習】教科書1ページから20ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
10 Chapter 5 Jimi Hendrix reading 分詞構文
[準備]Chapter 5 reasing を予習する。
【事前学習】教科書21ページから23ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書21ページから23ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
11 Chapter 5 Jimi Hendrix reading listening writing 分詞構文
[準備]Chapter 6 reading を予習する。
【事前学習】教科書24ページから25ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書24ページから25ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
12 Chapter 6 John Fitzgerald Kennedy reading 関係代名詞
[準備]Chapter 6 reading の予習をする。
【事前学習】教科書26ページから27ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書26ページから27ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
13 Chapter 6 John Fitzgerald Kennedy reading listening writing 関係代名詞
[準備]これまでの見直しをする。
【事前学習】教科書28ページから30ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書28ページから30ページを読み直し、自分のノートを見直す （30分時間）
14 学習内容の整理・確認
【事前学習】教科書21ページから30ページを読む （30分時間）
【事後学習】教科書21ページから30ページを読み直し、自分のノートを整理する （30分時間）
15 理解度の確認と解説
【事前学習】教科書1ページから30ページを読み直す （30分時間）
【事後学習】自分のノートを見直し、不明点を整理する （30分時間）
その他
教科書 James M. Vardaman, Jr. 『Legends』 松柏社 2017年 第8版
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト:Blackboardにて行う数回のテスト(80%)、授業参画度:Blackboardの掲示板機能での質問、テストの回答状況(20%)
授業に対する質問は,必ずBlackboardの掲示板にて行うこと。
授業の準備や次の範囲等は、Blackboardの掲示板にて指示をするため、必ず確認すること。
オフィスアワー 授業終了時

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