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英語３ （英文・心理）（教育・化学）

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令和２年度入学者 英語３ （英文・心理）（教育・化学）
教員名 山田恵摩
単位数    1 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択
授業の形態 課題研究（Blackboardを通じた学習資料配信）
（CHIPSでの履修登録に加え）初回授業時までにBlackboardでこの科目の登録をしておくこと
授業概要 社会や文化、科学技術といった幅広い分野の様々なニュースを英語で読み、文法の確認をしながら、英語の正確な読解の仕方を学ぶ。同時にニュースの内容を自分なりに考え、学んだ語彙や文法を利用して自分の意見を英語で書く練習をする。
授業のねらい・到達目標 英語で書かれた文章を読むことに慣れ、語彙を増やし、文法の知識を利用して、英文を正確に読むことができる。
またそれらを利用して、自分の考えを英語で書くことができる。

この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。
授業の方法 第一回、二回は教材と課題をBlackboardに配信するので、当該授業時間内に課題を提出すること。
以降は通販で入手したテキストを各自学習し、練習問題の解答を授業時に提出する。またBlackboardに単語の確認の小テストを配信するので、指定時までに受ける。練習問題と小テストの解答は提出締め切り後に提供するので、各自復習する。Blackboardの掲示板を利用して、質問を受け付ける。
期末試験もBlackboardを通して配信する。
なお、以上は状況に応じて変更の可能性がある。詳細はBlackboardにて。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する)
英語で自己紹介を書き、提出
【事前学習】自己紹介の内容を考えておく （30分時間）
【事後学習】学修した内容を見直し、疑問点がないか確認する。 （30分時間）
2 英語のパラグラフの構造について学び、課題として実際にパラグラフを書いて提出する。
【事前学習】配信する教材を読み、課題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容を見直し、疑問点がないか確認する。 （30分時間）
3 Chapter 1: Books! Bringing a Bright Future to Children
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
4 Chapter 2: Brew Sake with Fresh Ideas!
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
5 Chapter 3: A Unique Tour guide
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
6 Chapter 4: A Banana with an Edible Peel
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
7 Chapter 5: Too Crowded to Carry it on our Backs!
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
8 Chapter 6: Monitoring Kid's Phone Use
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
9 Chapter 7: Learn about your Pet Dog at the Museum
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
10 Chapter 8: Dream of Space Tourism Comes True
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
11 Chapter 9: Save the World from Garbage!
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
12 Chapter 10: Manga Featuring the Elderly
【事前学習】該当箇所に目を通し、わからない単語等を調べ、練習問題に取り組む。 （30分時間）
【事後学習】解答を見て、疑問点がないか確認し、単語を覚える （30分時間）
13 学期中に読んだニュースの感想を英語で書いて提出する。
【事前学習】これまで読んだニュースを読み直して一つ選び、感想を英語で書く。 （1時間）
14 期末試験と解説
【事前学習】試験に備え、これまでの学習内容を見直し、覚える。 （２時間）
【事後学習】わからなかった箇所を見直しておく。 （30分時間）
15 まとめ。これまでの復習、解説を行い、授業で学んだことの定着をはかる。
【事前学習】これまでの授業と試験結果を踏まえ、自分の苦手や、足りなかった点を考え、次回の学習に生かす。 （30分時間）
【事後学習】これまでの授業と試験結果を踏まえ、自分の苦手や、足りなかった点を考え、次回の学習に生かす。 （30分時間）
その他
教科書 村尾純子、深山晶子、椋平淳、辻本智子、Ashley Moore 『Insights 2020 世界を読むメディア英語入門2020』 金星堂 2020年 第1版
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 試験(20%)、レポート:毎回の課題の提出状況とその成績(70%)、授業内テスト:小テスト（第３回～１２回）(10%)
オフィスアワー 原則授業時にBlackboardの掲示板を利用して質問に対応する。

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