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令和2年度入学者 | 英語2 (体育) | ||||
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教員名 | 水野隆之 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業の形態 | 主として同時双方向型授業(Zoomによるライブ中継) Blackboard ID: 20200407 |
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授業概要 | 聞く・話すという、音声による英語のコミュニケーション能力を培う。 |
授業のねらい・到達目標 | ・英語を聞いて、おおよその内容を理解できる。 ・自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できる。 この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6 に対応している。 |
授業の方法 | 演習方式で行う。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」(前期)と「英語2」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
授業計画 | |
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1 |
助動詞
【事前学習】教科書p.37~40 を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
2 |
接続詞
【事前学習】教科書p.41~44を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
3 |
Yes-No疑問文
【事前学習】教科書p.45~48を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
4 |
場所と移動を表す前置詞
【事前学習】教科書p.49~52 を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
5 |
Wh-疑問文
【事前学習】教科書p.53~56 を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
6 |
冠詞
【事前学習】教科書p.57~60 を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
7 |
他動詞と自動詞
【事前学習】教科書p.61~64 を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
8 |
能動態と受動態
【事前学習】p.65~68 を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
9 |
形容詞
【事前学習】教科書p.69~72 を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
10 |
動名詞と不定詞
【事前学習】教科書p.73~76 を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
11 |
比較級と最上級
【事前学習】教科書p.77~80を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
12 |
副詞
【事前学習】教科書p.81~84を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
13 |
従位接続詞
【事前学習】教科書p.85~88を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
14 |
関係詞
【事前学習】教科書p.89~92を読み、問題を解いてくる。 (0.5時間) 【事後学習】練習問題をもう一度解き直す。 (0.5時間) |
15 |
理解度の確認と学習内容の整理
【事前学習】第1回~第14回の内容を復習する。 (0.5時間) 【事後学習】学習内容の整理をする。 (0.5時間) |
その他 | |
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教科書 | Robert Hickling, 大崎さつき 『English Upload』 金星堂 2013年 第初版 |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:授業内テストは、期末試験と小テストを合わせて評価します。(70%)、授業参画度:授業参画度は、発表で評価します。(30%) 授業総数の3分の1以上欠席した場合は単位を取得できない。 |
オフィスアワー | 授業終了時 |