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| 令和元年度入学者 | 環境情報特論Ⅰ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 鵜川 元雄・竹内 真司・山川 修治 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 地球情報数理科学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業概要 | 地球の環境変遷と環境情報 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 地球を構成する地圏・水圏・気圏及びそれらの境界面において生じる環境変遷は、様々な手法によって把握されてきた。この授業では、これらの領域で発生する地球科学的な環境変化について、我々はどのような情報を有し、またその情報を活用してきたかについて、講義を行う。こうした様々な環境条件の中で、地表災害、地震災害、火山災害、気象災害などの自然災害が発生し大きな被害をもたらす。こうした課題について分担し、全体で議論を進めることによって、その本質を理解することを目標とする。 |
| 授業の方法 | 講義および、課題を分担して事前に準備した結果を発表し、議論を行う。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
環境情報とは何か 【事前学習】シラバスを事前に確認すること 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 2 |
環境情報と自然災害(地震や津波に関する情報①) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 3 |
環境情報と自然災害(地震や津波に関する情報②) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 4 |
環境情報と自然災害(火山噴火に関する情報①) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 5 |
環境情報と自然災害(火山噴火に関する情報②) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 6 |
環境情報と自然災害(関東地方の気象災害①) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 7 |
環境情報と自然災害(関東地方の気象災害②) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 8 |
環境情報と自然災害(関東地方の気象災害③) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 9 |
環境情報と自然災害(関東地方の気象災害④) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 10 |
環境情報と自然災害(関東地方の気象災害⑤) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 11 |
環境情報と自然災害(地質環境に関する情報①) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 12 |
環境情報と自然災害(地質環境に関する情報②) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 13 |
環境情報と自然災害(地質環境に関する情報③) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 14 |
環境情報と自然災害(地質環境に関する情報④) 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| 15 |
総括 -未来の地球環境を考える 【事前学習】上記の授業内容に関することを予め調べておくこと 【事後学習】授業で学習した内容を復習しておくこと |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業における発表(50%) |
| オフィスアワー | 授業終了後随時。 |