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地球環境特別研究Ⅱ
| 令和元年度入学者 | 地球環境特別研究Ⅱ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 竹村 貴人 | ||||
| 単位数 | 4 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 地球情報数理科学専攻 | ||||
| 学期 | 通年 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業概要 | １岩石力学 ２地質材料科学 ３地震発生物理学 ４ 地質環境に関しての研究の進め方を学習する． |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 岩石力学・地質材料科学・地震発生物理学・地質環境の分野において，現在の研究の流れを理解し，自ら得た新しいデータおよび独自の着想に基づいて研究を行う． |
| 授業の方法 | 本授業の事前・事後学習は，各２時間の学習を目安とします。 研究報告，研究発表および討論による |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
研究領域の解説 【事前学習】 研究領域の概要を自分で調べまとめておく 【事後学習】 研究領域に関する文献リストを作成しておく |
| 2 |
岩石力学（脆性破壊）（１）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 3 |
岩石力学（脆性破壊）（2）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 4 |
岩石力学（脆性破壊）（3）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 5 |
岩石力学（脆性破壊）（4）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 6 |
岩石力学（延性破壊）（1）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 7 |
岩石力学（延性破壊）（2）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 8 |
岩石力学（延性破壊）（3）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 9 |
岩石力学（延性破壊）（4）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 岩石力学に関するまとめの発表プレゼンテーションを作成しておく 【事後学習】 岩石力学に関するまとめを文章としてまとめておく |
| 10 |
地震発生の物理（岩石）（1）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 11 |
地震発生の物理（岩石）（2）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 12 |
地震発生の物理（岩石）（3）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 13 |
地震発生の物理（岩石）（4）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 14 |
地震発生の物理（未固結）（1）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 15 |
地震発生の物理（未固結）（1）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 16 |
地震発生の物理（未固結）（2）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 17 |
地震発生の物理（未固結）（3）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 18 |
地震発生の物理（未固結）（4）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 地震発生の物理に関するまとめの発表プレゼンテーションを作成しておく 【事後学習】 地震発生の物理に関するまとめを文章としてまとめておく |
| 19 |
力学ー透水連成問題（1）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 20 |
力学ー透水連成問題（2）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 21 |
力学ー透水連成問題（3）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 22 |
力学ー透水連成問題（4）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 23 |
力学ー透水連成問題（5）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 24 |
透水ー化学連成問題（1）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 25 |
透水ー化学連成問題（2）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 26 |
透水ー化学連成問題（3）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 27 |
透水ー化学連成問題（4）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 事前に渡す論文を読んでおく 【事後学習】 授業で行なった箇所をまとめ文章としてまとめておく |
| 28 |
透水ー化学連成問題（5）、論文講読と研究についての発表と議論および指導 【事前学習】 透水ー力学ー化学の物理に関するまとめの発表プレゼンテーションを作成しておく 【事後学習】 透水ー力学ー化学に関するまとめを文章としてまとめておく |
| 29 |
総合的な議論（1） 【事前学習】 自ら発見した研究テーマに関するまとめの発表プレゼンテーションを作成しておく 【事後学習】 発表内容に関するまとめを文章としてまとめておく |
| 30 |
総合的な議論（2） 【事前学習】 自ら発見した研究テーマに関するまとめの発表プレゼンテーションを作成しておく 【事後学習】 発表内容に関するまとめを文章としてまとめておく |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) レポートは毎回の授業中に出した課題に関してのレポートの内容で評価します． 授業参画度は，毎回の発表・討議等で授業参画度を評価します。 |
| オフィスアワー | 9307 随時 |
| 備考 | 研究指導補助者：助教 中尾有利子 |