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| 科目名 | 社会学理論応用研究1 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 仲川秀樹 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 社会学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業概要 | マスコミ基礎理論、メディア文化論の領域を中心にした研究指導の時間になります。専攻の学生みなさんの研究・関心テーマに沿いながら、研究内容・関心領域などを総合的にカバーし、基礎研究確立の準備となる授業の予定です |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 研究テーマを確立し、修士論文作成のための構成を明確にします。各専攻学生の問題意識を高め、高度な社会学理論と社会学研究の方法を導き出すことを目標とします |
| 授業の方法 | 各専攻学生の研究テーマ・関心領域に合わせ、社会学的方法論を用いた、研究スタイル確立のための準備をおこないます。学生のみなさんと研究テーマに関した、報告と意見交換、その内容を発展させて修士論文につながるようなスタイルの授業となります |
| 履修条件 | とくにありません |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
社会学理論応用研究1の進め方(授業内容、研究指導、成績評価など)について説明します 【事前学習】シラバスをよく読んで、自分の研究テーマを準備してください 【事後学習】研究指導内容に合わせた、講義ノート作成の準備をしてください |
| 2 |
社会学理論応用演習の基本姿勢 【事前学習】学生の研究テーマの確立 【事後学習】社会学理論応用研究1に合わせた、講義ノートをまとめてください |
| 3 |
社会学的関心領域の確立 【事前学習】研究テーマを明確にしてください 【事後学習】社会学理論応用研究1に合わせた、講義ノートをまとめてください |
| 4 |
社会学的関心領域の確立 【事前学習】研究テーマの準備 【事後学習】研究テーマに関する講義ノート作成 |
| 5 |
研究テーマに応じた研究指導 【事前学習】研究テーマの報告準備 【事後学習】研究テーマに関する講義ノート作成 |
| 6 |
研究テーマに応じた研究指導 【事前学習】研究テーマの報告準備 【事後学習】研究テーマに関する講義ノート作成 |
| 7 |
研究テーマに応じた研究指導 【事前学習】研究テーマの報告準備 【事後学習】研究テーマに関する講義ノート作成 |
| 8 |
研究テーマに応じた研究指導 【事前学習】研究テーマの報告準備 【事後学習】研究テーマに関する講義ノート作成 |
| 9 |
研究テーマに応じた研究指導 【事前学習】研究テーマの報告準備 【事後学習】研究テーマに関する講義ノート作成 |
| 10 |
研究テーマに応じた研究指導 【事前学習】研究テーマの報告準備 【事後学習】研究テーマに関する講義ノート作成 |
| 11 |
自己の研究テーマ確立 【事前学習】研究テーマに関した概要を作成してください 【事後学習】講義ノートに研究テーマの要点を整理してください |
| 12 |
自己の研究テーマ確立 【事前学習】研究テーマに関した概要を作成してください 【事後学習】講義ノートに研究テーマの要点を整理してください |
| 13 |
自己の研究テーマ確立 【事前学習】研究テーマに関した概要を作成してください 【事後学習】講義ノートに研究テーマの要点を整理してください |
| 14 |
自己の研究テーマ確立 【事前学習】研究テーマに関した概要を作成してください 【事後学習】講義ノートに研究テーマの要点を整理してください |
| 15 |
社会学理論応用研究1の総括 【事前学習】講義ノートの問題点をまとめてください 【事後学習】講義ノートを整理しておいてください |
| 16 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 17 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 18 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 19 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 20 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 21 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 22 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 23 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 24 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 25 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 26 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 27 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 28 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 29 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 30 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 必要に応じて、授業時に指示いたします |
| 参考書 | 必要に応じて、授業時に指示いたします |
| 成績評価の方法及び基準 | 研究報告内容(50%)、研究報告書内容(50%) |
| オフィスアワー | 研究指導後の時間、および学生との合意可能な時間を調整してまいります |