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英語学演習６
| 科目名 | 英語学演習６ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 小倉美知子 | ||||
| 単位数 | 1 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 英文学専攻 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業概要 | 古英詩を読む |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 前期の授業で古英語文法の基礎を学び、古英詩 Exodus を読んだので、古英語の詩のスタイルに慣れたところで、Beowulf と比較されることの多い Andreas を読んでいく |
| 授業の方法 | Andreas をテクストに従って精読する。今回は2つの editions を比べて、古英詩の理解の仕方の差を探る。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Andreas ll. 1-96 【事前学習】テクストについて調べておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 2 |
Andreas ll. 97-201 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 3 |
Andreas ll. 202-298 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 4 |
Andreas ll. 404 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 5 |
Andreas ll. 405-500 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 6 |
Andreas ll. 501-600 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 7 |
Andreas ll. 601-705 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 8 |
Andreas ll. 706-810 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 9 |
Andreas ll. 811-912 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 10 |
Andreas ll. 913-1025 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 11 |
Andreas ll. 1026-1134 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 12 |
Andreas ll. 1135-1218 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 13 |
Andreas ll. 1219-1387 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 14 |
Andreas ll. 1388-1568 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】授業の内容を復習しておくこと |
| 15 |
Andreas ll. 1568-1722 (end of the poem) 【事前学習】前回の内容を確認しておくこと．少なくとも事前・事後合わせて1時間の学習が必要． 【事後学習】詩全体をもう一度読み返しておくこと |
| 16 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 17 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 18 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 19 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 20 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 21 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 22 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 23 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 24 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 25 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 26 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 27 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 28 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 29 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| 30 |
【事前学習】 【事後学習】 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Binley and North (eds.), Andreas: An Edition, Liverpool University Press, 2016 G. P. Krapp, The Vercelli Book:Anglo-Saxon Poetic Records, Vol. II, Columbia University Press, 1932 教科書はこちらで用意する。 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) 授業参画度は毎回の発表により評価する。 |
| オフィスアワー | 授業の前後に行う。 |