西洋史演習２

授業概要	ロシア近現代史に関する史料または研究文献を原書で読む
授業のねらい・到達目標	ロシア近現代史に関する史料・研究文献を原書で読むことで、当該テーマに関する歴史的認識を深めるとともに、修士論文作成に必須の外国語読解力を涵養する。
授業の方法	原書講読。毎回原則として全出席者が一定の分量を和訳する。したがって最低でもあわせて毎回数時間の予習復習が必要である。これとは別に、参加者は学期中に少なくとも一回自身のテーマについて研究発表をおこなうこととする。

授業計画
1	イントロダクション：出席者の状況で、どのような文献を読むかを決定する。各出席者は、自分の研究内容について、簡単な自己紹介を行うので、あらかじめ自分の研究内容を整理しておくこと。
2	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
3	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
4	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
5	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
6	出席者Ａによるよる研究発表とディスカッション
7	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
8	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
9	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
10	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
11	出席者Ｂによるよる研究発表とディスカッション
12	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
13	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
14	テキストの和訳と解説、内容に関する質疑応答、ディスカッション
15	出席者Ｃによるよる研究発表とディスカッション

その他
教科書	なし。講読するテキストについては、出席者と相談の上決定する。
参考書	使用しない
成績評価の方法及び基準	授業参画度(100%) 授業参画度は、各回の和訳に対する評価の集積、および学期中に行う研究発表の総合で評価する。
オフィスアワー	授業終了後