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日本史特殊研究２

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科目名 日本史特殊研究２
教員名 武廣亮平
単位数    2 課程 前期課程 開講区分 文理学部
科目群 史学専攻
学期 後期 履修区分 選択必修
授業概要 古代の地域社会を復元する上での基本史料のひとつである『風土記』について『出雲国風土記』（出雲郡～巻末記）を中心に講読する。
授業のねらい・到達目標 『出雲国風土記』の講読を通して、古代地域社会の特質や他地域との交流の様相などを明らかにし、そこから日本古代社会の実像に迫る。
授業の方法 加藤義成著『修訂出雲国風土記参究』の末尾に掲示の「出雲国風土記」を基本史料として、その講読と論点の抽出、考察を行う。また関連史料となる風土記逸文などの検討作業もあわせて行う。事前・事後学習は、各２時間の学習を目安とします。
授業計画
1 オリエンテーション（出雲国西部の歴史）

【事前学習】ヤマト王権の支配制度について
　
【事後学習】出雲国西部に関連する研究史の整理
2 『出雲国風土記』出雲郡条の講読

【事前学習】事前に配布した史料から課題を抽出

【事後学習】出雲郡条記事の概要と課題の整理
3 「国譲り神話」と『出雲国風土記』

【事前学習】記紀の国譲り神話の講読

【事後学習】国譲り神話に関する研究の整理
4 『出雲国風土記』の神社記事

【事前学習】事前に配布した史料から課題を抽出

【事後学習】出雲国の神社史料に関する研究の論点整理
5 『出雲国風土記』神門郡条の講読

【事前学習】事前に配布した史料から課題を抽出

【事後学習】神門郡条記事の概要と課題の整理
6 出雲国の古墳文化

【事前学習】出雲国地域の古墳文化概要

【事後学習】出雲国の東西古墳文化の論点と課題の整理
7 『出雲国風土記』飯石郡条の講読

【事前学習】事前に配布した史料から課題を抽出

【事後学習】飯石郡条記事の概要と課題の整理
8 『出雲国風土記』仁多条の講読

【事前学習】事前に配布した史料から課題を抽出

【事後学習】仁多郡条記事の概要と課題の整理
9 『出雲国風土記』大原郡記事の講読

【事前学習】事前に配布した史料から課題を抽出

【事後学習】大原郡条記事の概要と課題の整理
10 『出雲国風土記』の里程記事について

【事前学習】事前に配布した史料から課題を抽出

【事後学習】里程記事に関する研究と論点の整理
11 『出雲国風土記』巻末記の検討

【事前学習】日本古代の交通制度と軍事制度

【事後学習】出雲国の交通路と軍事制度
12 出雲国造と国造制

【事前学習】国造制研究の概観

【事後学習】出雲国造からみた国造制研究
13 出雲国造と神賀詞

【事前学習】神賀詞に関する研究

【事後学習】神賀詞研究からみた出雲国造の性格
14 出雲国と他地域との交流

【事前学習】日本古代における地域間交流

【事後学習】風土記逸文にみる出雲国と他地域との交流
15 『出雲国風土記』からみる日本古代の地域社会

【事前学習】後期（前期）の授業を通して明らかになった論点の整理

【事後学習】『出雲国風土記』からみる日本古代社会論の論点
16 【事前学習】

【事後学習】
17 【事前学習】

【事後学習】
18 【事前学習】

【事後学習】
19 【事前学習】

【事後学習】
20 【事前学習】

【事後学習】
21 【事前学習】

【事後学習】
22 【事前学習】

【事後学習】
23 【事前学習】

【事後学習】
24 【事前学習】

【事後学習】
25 【事前学習】

【事後学習】
26 【事前学習】

【事後学習】
27 【事前学習】

【事後学習】
28 【事前学習】

【事後学習】
29 【事前学習】

【事後学習】
30 【事前学習】

【事後学習】
その他
教科書 使用しない
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート(20%)、授業参画度(80%)
授業参画度は毎回の発表、ディスカッション等で評価します。
オフィスアワー 授業終了後

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