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科目名 | 政治学概論 | ||||
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教員名 | 田才徳彦 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | 複雑な政治現象を理解する。 |
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授業のねらい・到達目標 | 本講義を通じて有権者の一人でもある皆さんに複雑な政治現象に関心を持ってもらうことを目的とし、同時に将来、教職を希望する受講生としての皆さんが基本的な政治用語を認識、説明できる知識を持つことも目標とします。 |
授業の方法 | 講義形式ですが、講義で皆さんに問いかける時があると思います。その時は、恥ずかしがらずに積極的に発言してください。皆さんとともに講義の問答をさせたいと思います。 |
履修条件 | 講義中の私語、飲食、携帯電話の使用は厳禁です。 |
授業計画 | |
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1 |
政治とは何か? 〔事前学習〕 シラバスを事前に確認し、日常生活における政治との関わりあいを考えておいてください。 〔事後学習〕 指示された参考文献を調べておいてください。 |
2 |
日本の政治の歴史 〔事前学習〕 戦前とは、戦後とは何か、考えておいてください。教材第10章5節を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義の内容を整理しておいてください。 |
3 |
日本の政治の仕組み 〔事前学習〕 教材1章、指示した参考文献を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義の内容を整理しておいてください。 |
4 |
選挙と選挙制度 〔事前学習〕 教材第4章1、2、4節を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義の内容を整理しておいてください。 |
5 |
政治家の仕事 〔事前学習〕 指示された参考文献、教材第10章を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義の内容と、配布された資料をもとに整理をしておいてください。 |
6 |
政党 〔事前学習〕 教材第8章1,3,4、5節を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義の内容を整理しておいてください。 |
7 |
国会 教材第12章3節、配布された資料を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義での内容と、配布された資料をもとに整理をしておいてください。 |
8 |
官僚 〔事前学習〕 第5章1,2,4,5節、第10章5節を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義の内容を整理しておいてください。 |
9 |
内閣 〔事前学習〕 第1回から第8回までの講義内容を整理しておいてください。教材第12章1、2,4節を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義の内容を整理しておいてください。 |
10 |
圧力団体 〔事前学習〕 教材第9章1,2,4,5節を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義の内容を整理しておいてください。 |
11 |
政治意識 〔事前学習〕 配布された資料、教材第7章を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義での内容と、配布された資料をもとに整理をしておいてください。 |
12 |
地方自治 〔事前学習〕 教材10章3節、14章4節、配布された資料を読んでおいてください。 〔時後学習〕 講義での内容と、配布された資料をもとに整理しておいてください。 |
13 |
財政改革と税制 〔事前学習〕 配布された資料を読んでおいてください。 〔事後学習〕 講義の内容を整理しておいてください。 |
14 |
行政改革と規制緩和 〔事前学習〕 教材第5章7節を読んでおいてください。第13回の講義の内容を再度確認しておいてください。 〔事後学習〕 講義の内容を整理しておいてください。 |
15 |
最近の日本の政治状況 〔事前学習〕 これまでの講義内容で疑問に思ったことを整理しておいてください。 〔事後学習〕 全体の講義内容を復習し、整理しておいてください。 |
その他 | |
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教科書 | 秋山和宏他編 『現代政治過程』 三和書籍 2018年 第1版 授業内で指示する。 |
参考書 | 追って指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | 試験(100%) |
オフィスアワー | 追って指示する。 |