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平成28年度以降入学者 | 総観気象学 | ||||
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平成27年度以前入学者 | 気候気象システム科学 | ||||
教員名 | 山川修治 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 |
文理学部
(他学部生相互履修可) |
科目群 | 地球科学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業概要 | 総観気象学を学ぶ。天気図をはじめ総観規模の大気現象について幅広く理解する。気象予報学入門とする。 |
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授業のねらい・到達目標 | ・2年次科目「気象学1」で行った内容に立脚し、本科目では「総観気象学」を扱う。 ・大気圏、特に対流圏と成層圏の現象について、時空間スケールに焦点をあてて比較検討する。 ・季節内変動、季節変動について、総観気候学的な理解を深める。 ・グローバル気候システムを要因重視の総観気象・気候学的に探究する。 ・年々変動、数年変動、数10年振動…と時間スケールを徐々に大きくとり、気候システムを理解する。 ・「地球科学科」プログラム(JABEE認定プログラム含む)の学習・教育到達目標:(G) 地球科学の専門知識を修得する.に寄与する。 なお、平成27年度以前の入学者は各入学年度の学習・教育到達目標「(D)専門技術」に寄与する。 ・地球科学科 ディプロマ・ポリシー(D.P.):(G)「地球科学の専門知識を修得している」に対応する。 この科目は文理学部(学士(理学))の「ディプロマポリシーDP6およびカリキュラムポリシーCP9」に対応している。 |
授業の方法 | プリントを配布して進める。 本授業の事前・事後学習は、各2時間の学習を目安とする。 |
授業計画 | |
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1 |
気象システムの時空間構造 ―相互関連性― [事前学習]シラバスを事前に確認しておくこと。 [事後学習]次回以降の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
2 |
総観気象からみた台風 [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
3 |
総観気象からみた秋雨季 [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
4 |
総観気象からみた秋季 [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
5 |
総観気象からみた冬季 [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
6 |
総観気象からみた春季 [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
7 |
総観気象からみた梅雨季 [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
8 |
総観気象からみた夏季 [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
9 |
グローバル気象システム① ―異常気象・天候異変を探る― [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
10 |
グローバル気象システム② ―海気相互作用― [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
11 |
グローバル気象システム③ ―ENSO― [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
12 |
グローバル気象システム④ ―雪氷圏との関係― [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
13 |
グローバル気象システム⑤ ―火山活動との関係― [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
14 |
グローバル気象システム⑥ ―太陽活動との関係― [事前学習]シラバスでテーマを確認しておくこと。 [事後学習]次回の授業に備え、講義内容を理解しまとめをしておくこと。 |
15 |
授業内試験と解説 [事前学習]授業内容を整理し理解しておくこと。 [事後学習]試験内容を再確認しておくこと。 |
その他 | |
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教科書 | 使用しない |
参考書 | 山川修治・常盤勝美・渡来靖 編著 『気候変動の事典』 朝倉書店 2017年 第1版 |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(70%)、授業参画度(30%) 毎回のリアクションペーパー等で授業参画度を評価する。 |
オフィスアワー | 当該授業日の昼休みに研究室(8号館A-312室)にて、または、授業後随時対応する。 |