基礎化学演習

授業概要	課題と演習により化学の基礎を説明出来る様に学ぶ
授業のねらい・到達目標	化学の基礎的なの講義を受け，演習により知識を自由に使いこなせる様になる．この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。
授業の方法	配布プリントを使って，プロジェクタ－を用い授業を行う．また，その日の課題について簡単な演習(授業内小テストなど)を行う．

授業計画
1	溶液濃度1）パーセント濃度
2	溶液の濃度2）モル濃度
3	物質の構成要素
4	酸塩基1）アレニウス，ブレンステッド-ロリ－およびルイスの酸塩基理論
5	酸塩基2）ｐHと中和の化学量論
6	酸化還元1）酸化と還元の概念
7	酸化還元2）電池と電気分解
8	周期表１）元素の周期的性質
9	周期表2）周期表と電子配置
10	周期表3）単体の周期的性質
11	周期表4）酸化数の周期的性質
12	20世紀以前の化学結合
13	化学熱力学の話
14	まとめ1(１回から５回目までの復習を行い授業の理解を深める）
15	まとめ2(６回から13回目までの復習を行い授業の理解を深める）

その他
教科書	使用しない，適宜プリントを配布する．
参考書	上野景平『化学反応はなぜおこるか』講談社 1933年第2版戸島直樹，瀬川浩司『理解しやすい化学I・Ⅱ』文英堂 2012年日本大学文理学部化学科『化学実験マニュアル』共立出版 2009年第第二版
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(50%)、授業参画度(20%)、授業内小テスト(30%) 授業内小テストで各回の内容を理解しているか判定し，授業参画度を評価する．授業内テストは達成度確認のために実施する．
オフィスアワー	授業終了後