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科目名 平成28年度以降入学者 |
特別研究A | ||||
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教員名 | 上岡隼人 | ||||
単位数 | 3 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 物理学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業概要 | 1)光を用いた固体物性の評価 2)光学結晶の作製と評価 3)各種自動計測系の構築 など個別のテーマに取り組む。 |
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授業のねらい・到達目標 | 前年度までに学んできた物理科学の基礎知識をもとに、実践的な研究課題に対して主体的に取り組むことを目標とする。研究過程における試行錯誤や発表練習などを通じ、自らの考えをまとめ表現する力を養い、最終的に卒業論文として昇華させることを目標とする。 この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP4,DP6及びカリキュラムポリシーCP7,CP9に対応している。 |
授業の方法 | 毎週定期的に集合し、研究のための基礎知識の習得や研究の実践を行う。これら以外の日も必要に応じて各種作業を行う。 本授業の事前・事後学習は,各2時間の学習を目安とします。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(課題の割り当てと研究室における諸注意事項の連絡など) [事前学習]物理に関する話題についてレポートを作成しておく。 [事後学習]諸注意事項を確認し、課題については各自調査しておくこと。 |
2 |
各自の研究課題について打ち合わせ [事前学習]各課題について調査しておく。 [事後学習]講義内容を確認し予習と併せノートに記録しておくこと。 |
3 |
各自の研究課題について打ち合わせ [事前学習]各課題について調査および復習しておく。 [事後学習]講義内容を確認し予習と併せノートに記録しておくこと。 |
4 |
各各自の研究課題について打ち合わせ [事前学習]各課題について調査および復習しておく。 [事後学習]講義内容を確認し予習と併せノートに記録しておくこと。 |
5 |
各自の研究課題について打ち合わせ [事前学習]各課題について調査および復習しておく。 [事後学習]講義内容を確認し予習と併せノートに記録しておくこと。 |
6 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験の調査をしておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
7 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験を見返しておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
8 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験を見返しておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
9 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験を見返しておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
10 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験を見返しておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
11 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験を見返しておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
12 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験を見返しておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
13 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験を見返しておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
14 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験を見返しておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
15 |
研究の実施 [事前学習]各課題に関する実験を見返しておく。 [事後学習]実験内容を確認しノートに記録しておくこと。 |
その他 | |
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教科書 | 櫛田孝司 『光物性物理学』 朝倉書店 1994年 第3版 小林洋志 『発光の物理 (現代人の物理7)』 朝倉書店 2001年 第2版 |
参考書 | 塩谷繁雄 『光物性ハンドブック』 朝倉書店 1984年 第3版 中井 泉, 泉 富士夫 『粉末X線解析の実際』 朝倉書店 2009年 第2版 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(40%)、授業参画度(60%) 研究の実施状況、および卒業論文への取り組み等をもとに評価する。 授業参画度は毎回の研究室での活動を,レポートは最終提出する特別研究レポートで評価します。 |
オフィスアワー | 8号館B棟114号室 上岡研 (水曜2限目) |