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科目名 平成28年度以前入学者 |
システム解析1 | ||||
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教員名 | 鈴木理 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 情報科学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業概要 | 現象を解析する方法を学ぶ(テイラー級数常微分方程式) |
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授業のねらい・到達目標 | 微分積分学を基礎として、実際の現象を解析する手段としての解析学を学ぶ。いろいろな現象への応用例を重視したい。フィボナッチ数列は様々な分野に登場する。これを例題として、テイラー級数の役割を理解し、様々な応用ができるようになる。 この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。 |
授業の方法 | 講義を中心とするが、演習としてレポート提出を課す。 本授業の事前・事後学習は,各2時間の学習を目安とする。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する) テイラー級数 【事前学習】シラバスを事前に確認すること 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
2 |
形式的冪級数 【事前学習】前回終了時に提出された問題の解答を確認する 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
3 |
テイラー級数・形式的冪級数の演算 【事前学習】前回終了時に提出された問題の解答を確認する 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
4 |
フィボナッチ数列の解析 【事前学習】数列の漸化式を復習しておく 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
5 |
第1回試験と解説(テイラー展開の計算) 【事前学習】第1回~第4回の内容を復習すること 【事後学習】自己採点し、解けなかった試験問題を解き直すこと |
6 |
形式冪級数の応用(Ⅰ)反復法の基礎 【事前学習】代数方程式の解を反復法を用いて解くことを復習しておく 【事後学習】課題を解き、学習内容を復習する |
7 |
形式冪級数の応用(Ⅰ)反復法の例題 【事前学習】前回終了時に提出された問題の解答を確認する 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
8 |
形式冪級数の応用(Ⅱ)陰関数定理の基礎 【事前学習】2年次に学んだ陰関数定理を復習すること 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
9 |
形式冪級数の応用(Ⅱ)陰関数定理の発展 【事前学習】前回終了時に提出された問題の解答を確認する 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
10 |
第2回試験と解説(形式的冪級数の応用) 【事前学習】第6回~第9回の内容を復習すること 【事後学習】自己採点し、解けなかった試験問題を解き直すこと |
11 |
線形冪級数の応用(Ⅲ)微分方程式の解法(基礎) 【事前学習】1年次、2年次に学んだ積分の計算法を復習すること 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
12 |
線形冪級数の応用(Ⅲ)微分方程式の解法(発展) 【事前学習】前回終了時に提出された問題の解答を確認する 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
13 |
微分方程式を形式巾級数を用いて解く(基礎) 【事前学習】形式冪級数について復習すること 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
14 |
微分方程式を形式巾級数を用いて解く(エクセルを用いたシュミレーション) 【事前学習】前回終了時に提出された問題の解答を確認する 【事後学習】課題を解き、学修内容を復習する |
15 |
第3回試験と解説(微分方程式入門) 【事前学習】第11回~第14回の内容を復習すること 【事後学習】自己採点し、解けなかった試験問題を解き直すこと。学修した内容の整理をすること。 |
その他 | |
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教科書 | 使用せず、適宜プリントを配布する。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 試験(30%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(10%) ・授業内テスト、学期末試験の結果を合わせて評価する。 ・授業参画度は、各回の演習課題、レポートの内容等で評価する。 |
オフィスアワー | メールによる質問を受け付ける。 osuzuki1944butterfly@gmail.com |
備考 | 授業中の私語は厳禁である。繰り返しの注意にも関わらず私語を止めない場合は,他の受講生に対する迷惑行為とみなし,その者の授業参画度の評価を減点すると共に,退室を命じることがある。 |