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| 科目名 | 数理のフロンティア2 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 三村与士文 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 総合教育科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業概要 | 予備知識を必要としない範囲で、自然や社会に現れる数学の原理を概観する。 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 関数の概念や連続性について説明できる。 極限の概念を明確に説明できる。 この科目は文理学部(学士(理学))のディプロマポリシー DP3 及びカリキュラムポリシー CP6 に対応しています。  | 
              
| 授業の方法 | 講義形式で行う。 適宜, レポートや小テストを実施し, 理解の補助を行う。 本授業の事前・事後学習は各々2時間の学習を目安とする。  | 
              
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 
                  十進法と二進法についてそれぞれの長所と短所を学ぶ。 【事前学習】十進法と二進法について理解しておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 2 | 
                  九去法とそれを用いた験算方法を学ぶ。 【事前学習】数の四則演算を円滑に行えるようにしておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 3 | 
                  オイラー数による図形の分類を学ぶ。   【事前学習】身の回りにある図形を言葉で表せるようにしておく 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 4 | 
                  つむじの定理について触れ, その原理について学ぶ。  【事前学習】つむじや台風の目が何か調べておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 5 | 
                  パンケーキの定理について触れ, 連続関数と中間値の定理を用いた証明を学ぶ。 【事前学習】連続関数と中間値の定理を復習をしておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 6 | 
                  フィボナッチ数列と黄金比について学ぶ。   【事前学習】数列の概念の復習 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 7 | 
                  アキレスと亀の話題に触れ, 極限の概念について学ぶ。  【事前学習】極限の定義を理解しておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 8 | 
                  これまでの内容に関するレポートについてグループディスカッションを行う。 【事前学習】配布されたレポートを解いておく。 【事後学習】グループディスカッションで得た情報をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 9 | 
                  パルカルの三角形と二項展開について触れ, その応用について学ぶ。 【事前学習】組み合わせの数について復習をしておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 10 | 
                  カントールの対角線論法に触れ, 無限の概念の奥深さを学ぶ。  【事前学習】自然数, 有理数, 無理数, 実数の違いを理解しておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 11 | 
                  社会に応用されている数学についてグループディスカッションを行う。 【事前学習】あらかじめ配布されたレポートを解いておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 12 | 
                  ビュフォンの針として知られる問題に触れ, 簡単な確率計算を行う。  【事前学習】割合としての確率の概念の復習 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 13 | 
                  掛谷問題に触れ, 面積の概念について学ぶ。 【事前学習】矩形や円の面積について理解しておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 14 | 
                  マルサスの人口論を切り口として微分方程式の基礎を学ぶ。  【事前学習】マルサスが提起した人口問題を端的に理解しておく。 【事後学習】講義内容をノートにまとめ整理する。  | 
              
| 15 | 
                  まとめ(これまでの復習と解説を行い, 授業の理解を深める) 【事前学習】これまでの学習内容で疑問に思ったことをノートにまとめる。 【事後学習】本講義で学習した内容を復習し整理する。  | 
              
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない | 
| 参考書 | 使用しない | 
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(70%)、授業内テスト(10%)、授業参画度(20%) 授業参画度は毎回のリアクションペーパー等で評価します。  | 
              
| オフィスアワー | 金曜日3限(本館5階研究室)ただし, あらかじめ予約すること。 |