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卒業論文

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科目名 卒業論文
教員名 坂本真士
単位数    8 学年    4 開講区分 文理学部
学期 通年 履修区分 選択
授業概要 心理学の研究を行い、論文としてまとめる。
授業のねらい・到達目標 心理学の実証的な研究を、教員の指導を受けながら行う。先行研究を調べ、読み、把握して問題や仮説を明確にすること、研究計画を立案し、質問紙や実験などによってデータを集めること、統計的な分析などを行い結果をまとめること、結果に基づき、問題や仮説についてどのようなことが言えるかを検討すること―これらの研究のプロセスを体得する。
この科目は文理学部(学士(心理学))のディプロマポリシーDP1及びカリキュラムポリシーCP7,CP9に対応しています。
授業の方法 個別の研究指導の形で行う。
本授業の事前・事後学習は、各8時間の学習を目安とする。
授業計画
1 ガイダンス(卒論の進め方)
[事前学習]シラバスを読んでおくこと、研究テーマをどうするか述べられるようにしておくこと
[事後学習]指導の内容を復習すること
2 先行研究の検討1
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(先行研究調べ)
[事後学習]指導の内容を復習すること
3 先行研究の検討2
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(先行研究を読み内容を理解する、わからないところをチェックする)
[事後学習]指導の内容を復習すること
4 先行研究の検討3
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(先行研究を読み内容を理解する、わからないところをチェックする)
[事後学習]指導の内容を復習すること
5 研究計画の立案1
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(独立変数、従属変数の設定。理論の整理)
[事後学習]指導の内容を復習すること
6 研究計画の立案2
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(独立変数、従属変数の再検討。理論の整理)
[事後学習]指導の内容を復習すること
7 予備研究の立案1
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(操作的定義の検討)
[事後学習]指導の内容を復習すること
8 予備研究の立案2
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(操作的定義の再検討、データ分析方法の検討)
[事後学習]指導の内容を復習すること
9 予備研究のデータ分析1
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(データ分析)
[事後学習]指導の内容を復習すること
10 予備研究のデータ分析2
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(データ分析の続き)
[事後学習]指導の内容を復習すること
11 予備研究の考察
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(データ分析の結果を考察する)
[事後学習]指導の内容を復習すること
12 予備研究のまとめ
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(予備研究でわかったことと問題点を検討する)
[事後学習]指導の内容を復習すること
13 本研究の立案1
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(独立変数、従属変数の設定)
[事後学習]指導の内容を復習すること
14 本研究の立案2
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(操作的定義の検討)
[事後学習]指導の内容を復習すること
15 本研究の立案3
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(操作的定義の再検討、データ分析方法の検討)
[事後学習]指導の内容を復習すること
16 本研究のデータ分析1
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(データ分析)
[事後学習]指導の内容を復習すること
17 本研究のデータ分析2
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(データ分析の続き)
[事後学習]指導の内容を復習すること
18 本研究のデータ分析3
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(データ分析の続き)
[事後学習]指導の内容を復習すること
19 本研究の考察1
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(データ分析の結果を考察する、操作的定義の妥当性)
[事後学習]指導の内容を復習すること
20 本研究の考察2
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(データ分析の結果を考察する、仮説の検討)
[事後学習]指導の内容を復習すること
21 本研究の考察3
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(データ分析の結果を考察する、別解釈の検討)
[事後学習]指導の内容を復習すること
22 本研究のまとめ
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(本研究でわかったことと問題点を検討する)
[事後学習]指導の内容を復習すること
23 卒論執筆の準備
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(参考書や重要文献を読む)
[事後学習]指導の内容を復習すること
24 「方法」部分の執筆
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(「方法」部分のドラフトを書いておく)
[事後学習]指導の内容を復習すること
25 「結果」部分の執筆
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(「結果」部分のドラフトを書いておく)
[事後学習]指導の内容を復習すること
26 図表の作成
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(図表の原案を作成しておく)
[事後学習]指導の内容を復習すること
27 「目的」部分の執筆
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(「目的」部分のドラフトを書いておく)
[事後学習]指導の内容を復習すること
28 「考察」部分の執筆
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(「考察」部分のドラフトを書いておく)
[事後学習]指導の内容を復習すること
29 全体の見直し
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(ドラフト全体を見直す)
[事後学習]指導の内容を復習すること
30 プレゼンテーション
[事前学習]指示した課題をやっておくこと(結果をまとめたパワーポイントを用意する)
[事後学習]指導の内容を復習すること
その他
教科書 使用しない
参考書 坂本真士・大平英樹 『心理学論文道場』 世界思想社 2013年
公益社団法人 日本心理学会機関誌等編集委員会 『日本心理学会 投稿・執筆の手引き(2015年改訂版)』 日本心理学会 2015年
「日本心理学会 投稿・執筆の手引き(2015年改訂版)」は、日本心理学会のホームページより無料でダウンロードできる
成績評価の方法及び基準 レポート(100%)
オフィスアワー 水曜3限、坂本研究室にて

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