文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 心理学科 > 臨床社会心理学
日本大学ロゴ

臨床社会心理学

このページを印刷する

科目名 臨床社会心理学
教員名 坂本真士
単位数    2 学年 2~4 開講区分 文理学部
(他学部生相互履修可)
学期 前期 履修区分 選択
授業概要 臨床心理学との接点における社会心理学について学ぶ
授業のねらい・到達目標 社会心理学の理論や知見は,社会,臨床や教育などの問題の解決に応用されている。特に,臨床心理学と協働して,心の健康を高めるための研究および実践は「臨床社会心理学」という分野で行われており,日本においても近年,注目が高まってきている。本講義では,社会心理学的な視点から心の健康について考える。
この科目は文理学部(学士(心理学))のディプロマポリシーDP2,DP3,DP4及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。
授業の方法 1)プレゼンテーションの方法:板書,配布印刷物。適宜,ビデオやパワーポイントなどの視覚教材を用いる。
2)授業形態:講義によって行う。
本授業の事前・事後学習は,各2時間の学習を目安とする。
授業計画
1 ガイダンス(授業のテーマや到達目標および授業の方法について説明する)
[事前学習]シラバスを事前に確認すること
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
2 心の健康と社会心理学
[事前学習]テキスト p.3~16を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
3 原因帰属と抑うつ
[事前学習]テキスト p.17~31を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
4 自己意識・自己注目と心の健康
[事前学習]テキスト p.32~47を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
5 対人不安
[事前学習]テキスト p.48~63を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
6 怒り
[事前学習]テキスト p.64~77を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
7 ソーシャルサポートと心の健康
[事前学習]テキスト p.80~93を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
8 ソーシャルスキルと心の健康
[事前学習]テキスト p.94~106を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
9 自己開示と心の健康
[事前学習]テキスト p.107~117を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
10 ストレスと対処
[事前学習]テキスト p.118~129を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
11 インターネット・携帯電話を介したコミュニケーション
[事前学習]テキスト p.130~141を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
12 大学における心の健康
[事前学習]テキスト p.144~155を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
13 職場における心の健康
[事前学習]テキスト p.156~167を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
14 地域や社会における心の健康
[事前学習]テキスト p.168~181を読んでおくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
15 まとめ、授業全体の振り返りとレポートの解説
[事前学習]レポートを作成し、授業で十分理解できていない部分をメモしておくこと
[事後学習]授業中に配布したプリント等の資料を復習すること
その他
教科書 森脇愛子,坂本真士 『対人的かかわりからみた心の健康』 北樹出版 2015年
これをもとに授業を進める。
参考書 丹野義彦、坂本真士 『自分のこころから読む臨床心理学入門』 東京大学出版会 2001年
坂本真士,丹野義彦,安藤清志 『臨床社会心理学』 東京大学出版会 2007年
成績評価の方法及び基準 レポート(80%)、授業参画度(20%)
レポートは授業の進行に合わせて,3回提出してもらう。
授業参画度は,適宜実施するリアクションペーパー等で評価する。
オフィスアワー 水曜3限、坂本研究室にて

このページのトップ