検索したい科目／教員名／キーワードを入力し「検索開始｣ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に１文字スペースを入れずに、検索してください。
卒業論文
| 科目名 | 卒業論文 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 大嶽 真人 | ||||
| 単位数 | 8 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 学期 | 通年 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業概要 | スポーツ競技におけるコーチングや分析，スポーツマネジメント，障害者スポーツに関する研究論文を書く。 各年代への指導経験や指導者養成講師の経験，学校教育機関での講師の経歴から体育・スポーツにおける現実と課題について科学的な視点から捉える卒業論文を作成する。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 体育・スポーツ・健康に関連した文献調査や資料収集から自ら研究テーマを立て，調査や実験などを行う。得られたデータから分析及び検討を加え，卒業論文を完成させることをねらいとしている。卒業論文として，専門的用語を用いて論理的な構成を伴った研究論文の完成度を高める。 この科目は文理学部（学士（体育学））のディプロマポリシーDP1,DP2,DP3DP4,DP5,DP6,DP7,DP8及びカリキュラムポリシーCP1,CP2,CP3,CP4,CP5,CP6,CP7,CP8,CP9,CP10に対応しています。 本授業の事前・事後学習は、各5時間の学習を目安とします。 |
| 授業の方法 | 卒業論文では多くの文献を精査し，レビューを行うとともに，研究計画に則って，調査や実験，分析を行い最終的に論文としてまとめる。 授業時には，基本的な作業を進めるとともに研究内容についてレポートやプレゼンテーションを行う。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンスと研究テーマについて 【事前学習】研究のテーマについて，検討しておく 【事後学習】研究課題について，整理しておく |
| 2 |
研究論文テーマの検討 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 3 |
研究論文テーマの決定 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 4 |
研究論文テーマに沿った資料収集（図書館） 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 5 |
研究論文テーマに沿った資料収集（ウェブサイト） 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 6 |
研究テーマに沿った文献収集（図書館） 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 7 |
研究テーマに沿った文献収集（ウェブサイト） 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 8 |
研究テーマに沿った資料および文献の整理 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 9 |
研究テーマに沿った資料および文献の発表 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 10 |
研究論文のレビュー 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 11 |
研究方法の検討 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 12 |
研究方法のまとめ 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 13 |
研究論文の実施計画の検討 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 14 |
研究論文の実施計画の発表 【事前学習】授業内容をよく確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 15 |
研究論文の実施 [準備]前回の授業内容をよく確認しておくこと |
| 16 |
研究調査（アンケート調査）の実施 【事前学習】研究調査について検討し，確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 17 |
研究調査（実験測定）の実施 【事前学習】研究調査について検討し，確認しておく 【事後学習】学習内容を振り返り，整理しておくこと |
| 18 |
研究調査結果の検討 【事前学習】調査結果について検討し，確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 19 |
研究調査結果の分析 【事前学習】調査結果について検討し，確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 20 |
研究調査結果のまとめ 【事前学習】研究調査について検討し，確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 21 |
研究調査結果の発表 【事前学習】調査結果について検討し，確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 22 |
研究論文の作成（緒言） 【事前学習】研究論文について確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 23 |
研究論文の作成（目的） 【事前学習】研究目的について確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 24 |
研究論文の作成（方法） 【事前学習】研究方法について確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 25 |
研究論文の作成（統計処理） 【事前学習】研究結果について確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 26 |
研究論文の作成（図表） 【事前学習】研究結果について確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 27 |
研究論文の作成（まとめ） 【事前学習】研究論文について検討し，確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 28 |
研究論文の作成（パワーポイントの作成） 【事前学習】研究論文について検討し，確認しておく 【事後学習】学習した内容を整理する |
| 29 |
研究論文の発表 【事前学習】研究論文の内容をまとめておく 【事後学習】発表内容を振り返り，整理しておくこと |
| 30 |
卒業論文のまとめ 【事前学習】研究論文の内容をまとめておく 【事後学習】研究論文の内容を振り返り，整理しておくこと |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(20%)、卒業論文への取り組みと完成した論文に基づいて評価(80%) 授業参画度は毎回のリアクションペーパー等で評価します。 |
| オフィスアワー | 2406：月曜・火曜・水曜の8:30〜9:00，12:20-12:50 |