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科目名 | 健康の科学2 | ||||
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教員名 | 長澤 純一 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
学期 | 半期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | 健康と身体機能について概説する。 |
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授業のねらい・到達目標 | 授業で得られた知識を日常生活に応用できるよう,健康を多面的にとらえていく。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP3及びカリキュラムポリシーCP6に対応しています。 |
授業の方法 | 講義形式でパワーポイントを使用して授業を進める。 本授業の事前・事後学習は,各2時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | 生理学、生化学、運動生理学、体力科学、身体トレーニングに興味ある学生が望ましい。 |
授業計画 | |
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1 |
オリエンテーション 授業の進め方 この授業で取り扱う内容 参考書 [事前学習]特になし [事後学習]自宅等で授業内容を再度確認しておくこと |
2 |
テーマ:健康とヘルスプロモーション [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
3 |
テーマ:フレイルとサルコペニア [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
4 |
テーマ:健康診断の測定項目 [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
5 |
テーマ:体つきの科学 [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
6 |
テーマ:肥満の発症と改善 [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
7 |
テーマ:活性酸素と健康 [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
8 |
テーマ:アルコール 喫煙 薬物 [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
9 |
テーマ:熱中症と水分補給 [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
10 |
テーマ:健康と体力 [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
11 |
テーマ:健康と栄養 [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]次回授業時の小テストに備えて授業内容の理解を進めておくこと |
12 |
テーマ:運動不足と運動のしすぎ [事前学習]当該テーマに関して2-3のWebページに目を通しておくこと [事後学習]授業内容の理解を進めておくこと |
13 |
テーマ:運動の組み立て方,まとめ [事前学習]これまでのノートに目を通しておくこと [事後学習]疑問点,理解できていない点についてしっかり学習を進めておくこと |
14 |
質疑応答ならびに理解度の確認、授業内テスト [事前学習]テストで理解が不十分な点を振り返り、理解を深める [事後学習]疑問点,理解できていない点についてしっかり学習を進めておくこと |
15 |
テーマ:QOLのチューニング,授業の補足 [事前学習]これまでの授業を振り返り、生体の機能やメカニズムを理解する。 [事後学習]不明な点をそのままにせず確認を。 |
その他 | |
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教科書 | 指定しません |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(100%) 欠席の多い学生は単位認定の対象外とし,試験の成績で評価する。レポート(受講人数によってはプレゼンテーション)を1回課す。原則として,授業への遅刻は認めません(出席対象としない)。 |
オフィスアワー | 月曜日,水曜日の3時間目。 |