健康・スポーツ教育実習（コンバインドスポーツ）

授業概要	競技の本質を知る。
授業のねらい・到達目標	対象となる種目の特徴や他種目との近似点・相違点、設定されている動作やその根拠、動作実行のためのトレーニング方法、戦術など、実践を通じて理解を深める。この科目は文理学部（学士（　文学））のディプロマポリシー,DP3,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP1,CP7,に対応しています。
授業の方法	多様な体育施設を用いて行う。

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
2	卓球①（卓球の基本的な技術・戦術・ルールの習得）
3	卓球②（ゲームを通じての技術・戦術の習得）
4	卓球③（リーグ戦・まとめ）
5	バスケットボール（バスケットボールの基本的な技術・戦術・ルールの習得）
6	バスケットボール（ゲームを通じての技術・戦術の習得）
7	バスケットボール（リーグ戦・まとめ）
8	フットサル（フットサルの基本的な技術・戦術・ルールの習得）
9	フットサル（ゲームを通じての技術・戦術の習得）
10	フットサル（リーグ戦・まとめ）
11	バトミントン（バトミントンの基本的な技術・戦術・ルールの習得）
12	バトミントン（ゲームを通じての技術・戦術の習得）
13	バトミントン（リーグ戦①・まとめ）
14	バトミントン（リーグ戦②・まとめ）
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める

その他
教科書	使用しない
参考書	使用しない
成績評価の方法及び基準	授業参画度(100%) 授業参画度は，毎回のリフレクションシート等で評価する。
オフィスアワー	授業終了後、2号館2404研究室