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社会心理学
| 科目名 | 社会心理学 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 中瀬剛丸 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 3･4 | 開講区分 |
文理学部
（他学部生相互履修可） |
| 科目群 | 社会学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業概要 | この授業では、社会的な存在である人間の心の性質を探求し、日常生活の中で起こる人の心と行動の不思議と仕組みを考えます。その中で、現代の日本社会で生きている人々の意識の特徴を考察します。担当教員は、放送局の調査業務のセクションで様々な意識調査を行った実務経験があり、その経験を踏まえて、集団としての日本人の意識の特徴について取りあげます。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 一人ひとりの個人の思想・感情・行動が、他の人間の現実の存在、あるいは想像や暗黙のうちに仮定される存在によって、どのように影響されるかを理解し、自らの生き方を考える上での材料として活かす姿勢を身につけることが授業のねらいです。現代社会に対する批判的な思考力を身につけ，対話と議論を通じて社会問題を抽出するための論理力を養うとともに，解決のため様々な手段を習得することを到達目標とします。 この科目は文理学部（学士（社会学））のディプロマポリシーDP2及びカリキュラムポリシーCP4に対応しています。 |
| 授業の方法 | 講義形式を基本とし、双方向で参加感が持てる授業にするために積極的な発言を求めます。自主的な発言がない場合、教室の後部に座っている学生を指名して発言を求めます。毎回、授業内で書く小レポート課題を出して、授業で取り上げた問題について、その都度その都度しっかりと理解することを求めます。授業で使う資料をBlackBoardにアップして、事前事後学修に取り組むことを求めます。映像資料を教材として活用します。授業時間中に座っていれば出席扱いになるという単純な講義方式ではなく、自ら主体的に学ぶ意欲が求められる授業を目指します。 本授業の事前・事後学習は，各２時間の学習を目安とします。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
授業の進め方と成績評価の方法、社会心理学を学ぶ意義 【事前学習】BlackBoardを使って授業の進め方を確認する 【事後学習】社会心理学を学ぶ目的を考える |
| 2 |
心の実験、初期の重要研究の紹介 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容の心の実験を確認する 【事後学習】心の実験の倫理について考える |
| 3 |
沈黙は金、それとも罪？ 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】「やましき沈黙」について考える |
| 4 |
意識される集団 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】集団思考について考える |
| 5 |
集団への同調 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】集団の影響力について考える |
| 6 |
集団間の態度 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】偏見について考える |
| 7 |
ステレオタイプを脱するには 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】ステレオタイプについて考える |
| 8 |
アメリカンドリームというイメージ 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容を確認する 【事後学習】アメリカ社会について考える |
| 9 |
安心社会と信頼社会 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】安心と信頼の違いについて考える |
| 10 |
遺伝と環境 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】心の進化について考える |
| 11 |
ヒット商品はどう生まれるか 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】リーダーシップについて考える |
| 12 |
消費者行動の理論 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】広告効果について考える |
| 13 |
社会的ネットワーク 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】弱い紐帯について考える |
| 14 |
マス・メディアの効果 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】二段階の流れ仮説について考える |
| 15 |
社会心理学を暮らしに活かす 【事前学習】BlackBoardを使って授業内容と課題を確認する 【事後学習】社会心理学を学んだ意義について考える |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 教科書、参考書については授業内で適宜紹介する。 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(30%)、授業参画度(70%) 毎回の授業で出す小レポートの課題によって授業参画度を評価します。それとは別に最後のまとめとしてレポートを課します。 |
| オフィスアワー | 水曜3限、研究室（本館3階）、できるだけ事前にアポをとってください。 |