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災害社会学２
| 科目名 | 災害社会学２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 中森広道 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 3･4 | 開講区分 |
文理学部
（他学部生相互履修可） |
| 科目群 | 社会学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業概要 | テーマ：災害の事例研究からの考察 地震・津波・火山活動・大雨・台風などによって発生する災害について、社会学・社会心理学・社会情報論の観点から講義する。前期の「災害社会学１」から連続した内容である。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 災害を、理・工学（自然科学）の立場からではなく、社会学およびその関連分野（社会科学・人文科学）の立場から考えることにより、これまでとは違った見方で評価することや、新たな問題点を浮き彫りにすることが本講義の目的である。後期は、前期の「災害社会学１」を踏まえて、これまでの災害の事例研究をもとに、災害と情報・メディアの対応・組織の対応、そして住民の対応・避難などについて理解を深め、災害に関する問題点や課題を提起できるようにする。 この科目は文理学部（学士（社会学））のディプロマポリシーDP2及びカリキュラムポリシーCP3に対応しています。 |
| 授業の方法 | 講義。必要に応じて資料の配布したり映像を使用する。 本授業の事前・事後学習は，各２時間の学習を目安とします。 |
| 履修条件 | 特になし。履修希望者数が多数の場合は、「災害社会学１」の単位を取得している学生を優先する。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
後期ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）（以下、予定） 【事前学習】「災害社会学１」の受講者は、その内容を確認しておく。 【事後学習】社会学における「災害社会学」の位置づけについて整理しておく |
| 2 |
津波（１） 津波警報の展開（三陸地震津波・関東大震災・チリ地震津波ほか） 【事前学習】津波について考える 【事後学習】日本の災害史を確認しておく |
| 3 |
津波（２） 津波と人々の対応（日本海中部地震ほか） 【事前学習】前回の授業の復習をする 【事後学習】当時の資料や新聞記事などを読む |
| 4 |
津波（３） 津波と情報（北海道南西沖地震ほか） 【事前学習】前回の授業の復習をする 【事後学習】当時の資料や新聞記事などを読む |
| 5 |
津波（４） 津波と避難行動（北海道南西沖地震・北海道東方沖地震ほか） 【事前学習】前回の授業の復習をする 【事後学習】当時の資料や新聞記事などを読む |
| 6 |
風水害・火山災害（１） 気象予報･警報の展開 （室戸台風・伊勢湾台風・飛騨川バス転落事故・長崎水害ほか） 【事前学習】気象災害について考える 【事後学習】当時の資料や新聞記事などを読む |
| 7 |
風水害・火山災害（２） 気象予報・警報の受容（鹿児島水害・東海水害・那須水害・福岡水害ほか） 【事前学習】前回の授業の復習をする 【事後学習】当時の資料や新聞記事などを読む |
| 8 |
風水害・火山災害（３） 理解できなかった現象・予想外の現象（鹿児島出水市土石流災害、熊本水俣土石流災害ほか） 【事前学習】前回の授業の復習をする 【事後学習】当時の資料や新聞記事などを読む |
| 9 |
風水害・火山災害（３） 火山災害（雲仙岳噴火・御岳山噴火など） 【事前学習】前回の授業の復習をする 【事後学習】当時の資料や新聞記事などを読む |
| 10 |
「阪神･淡路大震災」から「東日本大震災」まで 災害と初動体制・災害情報の機能の変遷 【事前学習】「平成」に起きた災害についてまとめておく 【事後学習】事例に挙げた災害の資料や新聞記事などを読む |
| 11 |
「東日本大震災」（1） 「東日本大震災」の概要 【事前学習】「東日本大震災」について考える 【事後学習】「東日本大震災」に関する報道を再考する |
| 12 |
「東日本大震災」（2） 調査から考える「東日本大震災」 【事前学習】前回の授業の復習をする 【事後学習】「東日本大震災」における問題を再検討する |
| 13 |
「南海トラフ巨大地震」の想定と対応 【事前学習】前回までの授業の復習をする 【事後学習】災害の被害想定について確認する |
| 14 |
近年の災害・これからの課題 （「熊本地震」「平成３０年７月豪雨（西日本豪雨）」「北海道胆振東部地震」ほか） 【事前学習】近年の災害について調べる 【事後学習】近年の災害を再評価する |
| 15 |
まとめ 【事前学習】これまでの授業内容をまとめる 【事後学習】授業全体を整理し、理解度を高める。 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用せず |
| 参考書 | 廣井脩・編著 『災害情報と社会心理 （シリーズ 情報環境と社会心理）』 北樹出版 2004年 田中淳・吉井博明 編 『災害情報論入門 （シリーズ 災害と社会）』 弘文堂 2008年 廣井脩 『災害報道と社会心理』 中央経済社 1987年 大矢根淳・浦野正樹・田中淳・吉井博明 編 『災害社会学入門 （シリーズ 災害と社会）』 弘文堂 2007年 吉井博明・田中淳 編 『災害危機管理論入門 （シリーズ 災害と社会）』 弘文堂 2008年 そのほか、授業中に紹介する。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(80%)、授業参画度(20%) 基本的には試験の結果で評価する。授業参画度は、授業のコメントシートの内容等で評価する（ただし、コメントシートの配布は毎回ではない）。 |
| オフィスアワー | 授業中に伝える |
| 備考 | ・「災害社会学１」を受講していることを前提として授業を進めるため、できるだけ前期開講の「災害社会学１」を履修することが望ましい。 ・「ボランティア」「復興」「原子力発電所の事故」に関しては、この授業では、ほとんど触れないので、この点を留意して受講すること。 ・災害に関する映像を使用することがある。このような映像が負担になる学生、映像の視聴により気分が悪くなる学生は、映像を使用している間、退室しても構わない。 |