社会学演習１

授業概要	新聞・ニュースから現代社会を考える
授業のねらい・到達目標	日本には複数の報道機関がありますが、日頃、複数の新聞紙面を読み比べたり、複数の放送局のニュースを見比べたり聞き比べることは少ないだろう。報道各社・各局の記事やニュースには、それぞれ見方や主張に違いがあるが、この演習では、複数の報道機関の新聞記事・ニュースを比較し、それらを検証しながら現代社会を考えていく。そして、このような記事やニュースの比較と検証を繰り返すことで、記事を読むこと、ニュースを評価することに慣れていくとともに、一般的な文章やデータの読み方、内容分析の方法、レポートなどの書き方・まとめ方なども習得していく。この科目は文理学部（学士（社会学））のディプロマポリシーDP3及びカリキュラムポリシーCP5に対応しています。
授業の方法	複数の新聞記事・テレビニュースなどを比較・考察する。それらをもとに各自がコメントをして、受講生の間で意見交換や検討をしながら演習を進めていく。本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。
履修条件	すでに決定している学生のみ

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
2	マス・メディア論ならびにマス・コミュニケーション論と報道研究の展開（以下は予定）
3	新聞報道の分析法（1）
4	新聞報道の分析法（2）
5	テレビニュースの分析法（1）
6	テレビニュースの分析法（2）
7	新聞報道の比較（1）
8	新聞報道の比較（2）
9	新聞報道の比較（3）
10	新聞報道の比較（4）
11	テレビニュースの比較（1）
12	テレビニュースの比較（2）
13	テレビニュースの比較（3）
14	第2回目から第13回目までの講義内容について質疑応答を行う
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める

その他
教科書	授業中に指示する
参考書	授業中に紹介する
成績評価の方法及び基準	レポート(20%)、授業参画度(50%)、受講態度(30%) 授業参画度は、発表・報告の内容、ゼミナールへの貢献度などで評価する。レポートは学期末に課し、その内容によって評価する。
オフィスアワー	授業中に指示する
備考	欠席・遅刻が多い場合、受講態度に問題がある場合などは、履修を取り消すこともある。