卒業論文

科目名	卒業論文
教員名	保坂道雄
単位数	8	学年	4	開講区分	文理学部
科目群	英文学科
学期	通年	履修区分	必修

授業概要	英語学分野の卒業論文を執筆する
授業のねらい・到達目標	論文執筆能力を養うことを目的に、指導を行う。この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP2,DP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。
授業の方法	グループ指導及び個別指導。なお、本授業の事前・事後学習は、各２〜３時間の学習を目安とする。

授業計画
1	グループ指導：卒業論文のテーマに関する発表（前半グループ）を行う [事前学習] 卒業論文のテーマを決め、それに関係する先行研究をまとめる [事後学習] 授業中で行った議論を参考に、各自の卒業論文のテーマについて再考する
2	グループ指導：卒業論文のテーマに関する発表（後半グループ）を行う [事前学習] 卒業論文のテーマを決め、それに関係する先行研究をまとめる [事後学習] 授業中で行った議論を参考に、各自の卒業論文のテーマについて再考する
3	グループ指導：論文の書き方について（１） [事前学習] 事前に配布したプリントを読んでおくこと [事後学習] 授業中に作成したノートを整理し、論文の書き方について理解すること
4	グループ指導：論文の書き方について（２） [事前学習] 事前に配布したプリントを読んでおくこと [事後学習] 授業中に作成したノートを整理し、論文の書き方について理解すること
5	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
6	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
7	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
8	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
9	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
10	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
11	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
12	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
13	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
14	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 先行研究の考察を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
15	中間発表 [事前学習] 中間発表のハンドアウトを作成する [事後学習] 中間発表時に指摘された点を再考する
16	グループ指導：夏季休暇中の言語資料の調査・分析の報告 [事前学習] 言語資料の調査・分析の報告書の作成 [事後学習] 授業中に指摘された点を再考
17	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
18	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
19	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
20	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
21	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
22	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
23	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
24	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
25	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
26	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
27	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
28	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
29	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する
30	個別指導：各人のテーマに沿った指導を行う [事前学習] 言語資料の更なる調査・分析を行う [事後学習] 個別指導で指摘された点を再考する

その他
教科書	使用しない
参考書	使用しない
成績評価の方法及び基準	レポート(100%)
オフィスアワー	金曜日の昼休み、保坂研究室