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科目名 | 英語1(再) | ||||
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教員名 | 和泉周子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | 聞く・話すという、音声による英語のコミュニケーション能力を培う。(「英語1(再)」は「英語1」の再履修者向けのクラスです。) |
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授業のねらい・到達目標 | 英語を聞いておおよその内容を理解し、自身が伝えたいことを英語で表現することができるようになることを目的とする。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5,CP8に対応しています。 |
授業の方法 | 演習方式で行う。 本授業の事前・事後学習は, 合わせて1時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | ・以下の条件を満たす2年生以上の学生 (1) 過去に「英語1」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学生。 (2) 本年度「英語1」を履修登録していない。 (3) 英文学科以外の学生 ・受講希望者が定員を超過した場合、前期の初回授業時に人数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。「英語2(再)」の受講希望者は後期の初回授業時の人数調整の後、履修登録をすること。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス:授業の内容や進め方、予習方法、成績評価基準等の説明 [事前学習] シラバスを確認する。 [事後学習] 第2回以降の授業に備え、前期で扱う範囲の文法を確認する。 |
2 |
UNIT 01: What's your major? be動詞と疑問詞の文法確認及び演習と話しかけたり、自己紹介する際の表現の確認 [事前学習] WARM-UPの問題を解く。文法の説明部分は読んでおくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所とLET'S CHECK & READ ALOUD!の内容の理解を中心に復習する。その際は教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。 |
3 |
UNIT 01: What's your major? 文法・読解・リスンング演習 [事前学習] GRAMMARとLET'S READ!の問題を解く。 [事後学習] 問題の間違えた箇所を中心に復習する。CHALLENGE YOURSELF!の復習には教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。UNIT 01のまとめとして、LET'S READ ALOUD & WRITE!の問題を解く。 |
4 |
UNIT 02: How do you like your new school? 一般動詞(現在形)の文法確認及び演習と人を誘ったり、別れ際に挨拶する際の表現の確認 [事前学習] WARM-UPの問題を解く。文法の説明部分は読んでおくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所とLET'S CHECK & READ ALOUD!の内容の理解を中心に復習する。その際は教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。 |
5 |
UNIT 02: How do you like your new school? 文法・読解・リスンング演習 [事前学習] GRAMMARとLET'S READ!の問題を解く。 [事後学習] 問題の間違えた箇所を中心に復習する。CHALLENGE YOURSELF!の復習には教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。UNIT 02のまとめとして、LET'S READ ALOUD & WRITE!の問題を解く。 |
6 |
UNIT 03: Let me introduce a new member to you. 一般動詞(過去形)の文法確認及び演習と人を紹介したり、驚きを示す際の表現の確認 [事前学習] WARM-UPの問題を解く。文法の説明部分は読んでおくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所とLET'S CHECK & READ ALOUD!の内容の理解を中心に復習する。その際は教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。 |
7 |
UNIT 03: Let me introduce a new member to you. 文法・読解・リスンング演習 [事前学習] GRAMMARとLET'S READ!の問題を解く。 [事後学習] 問題の間違えた箇所を中心に復習する。CHALLENGE YOURSELF!の復習には教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。UNIT 03のまとめとして、LET'S READ ALOUD & WRITE!の問題を解く。 |
8 |
UNIT 04: How was your Golden Week? 未来形の文法確認及び演習と予定を述べたり、説明する際の表現の確認 [事前学習] WARM-UPの問題を解く。文法の説明部分は読んでおくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所とLET'S CHECK & READ ALOUD!の内容の理解を中心に復習する。その際は教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。 |
9 |
UNIT 04: How was your Golden Week? 文法・読解・リスンング演習 [事前学習] GRAMMARとLET'S READ!の問題を解く。 [事後学習] 問題の間違えた箇所を中心に復習する。CHALLENGE YOURSELF!の復習には教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。UNIT 04のまとめとして、LET'S READ ALOUD & WRITE!の問題を解く。 |
10 |
UNIT 05: I'm looking for a part-time job. 進行形の文法確認及び演習と詳細を尋ねたり、理由を述べる際の表現の確認 [事前学習] WARM-UPの問題を解く。文法の説明部分は読んでおくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所とLET'S CHECK & READ ALOUD!の内容の理解を中心に復習する。その際は教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。 |
11 |
UNIT 05: I'm looking for a part-time job. 文法・読解・リスンング演習 [事前学習] GRAMMARとLET'S READ!の問題を解く。 [事後学習] 問題の間違えた箇所を中心に復習する。CHALLENGE YOURSELF!の復習には教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。UNIT 05のまとめとして、LET'S READ ALOUD & WRITE!の問題を解く。 |
12 |
UNIT 06: What do you call this in Japanese? 受動態の文法確認及び演習と意向を尋ねたり、好みを述べる際の表現の確認 [事前学習] WARM-UPの問題を解く。文法の説明部分は読んでおくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所とLET'S CHECK & READ ALOUD!の内容の理解を中心に復習する。その際は教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。 |
13 |
UNIT 06: What do you call this in Japanese? 文法・読解・リスンング演習 [事前学習] GRAMMARとLET'S READ!の問題を解く。 [事後学習] 問題の間違えた箇所を中心に復習する。CHALLENGE YOURSELF!の復習には教科書会社より提供されている音声ファイルを活用すること。UNIT 06のまとめとして、LET'S READ ALOUD & WRITE!の問題を解く。 |
14 |
期末試験とその解説 [事前学習] 第2回から第13回の学習内容を復習する。 [事後学習] 解けなかった試験問題を解き直す。 |
15 |
まとめ:これまでの復習・解説を行い、授業の理解を深める。 [事前学習] これまでの学習内容で疑問に思ったことをまとめる。 [事後学習] UNIT 01からUNIT 06で学習した内容を整理する。 |
その他 | |
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教科書 | 角山照彦・Simon Capper 『Let's Read Aloud & Learn English: On Campus 音読で学ぶ基礎英語《キャンパス編》』 成美堂 2019年 第2版 教科書は学内の書籍販売で購入してください。 |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | 試験(70%)、授業参画度(30%) 授業参画度は, 毎回の発表や授業態度等で評価します。 |
オフィスアワー | 授業終了時 |