検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れずに、検索してください。
科目名 | 英語4 | ||||
---|---|---|---|---|---|
教員名 | 和泉周子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | 文法の確認をしながら、英文の正確な読解の仕方を学ぶ。辞書を丁寧に引き、文章の内容について深く考え、文章の真の意味を読み取る力を養う。 |
---|---|
授業のねらい・到達目標 | 文法の知識を利用して英語の読解力を高め、英文を正確に読むことができるようになることを目的とする。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5に対応しています。 |
授業の方法 | 演習方式で行う。 本授業の事前・事後学習は, 合わせて1時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語3」(前期)と「英語4」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
授業計画 | |
---|---|
1 |
ガイダンス:授業の内容や進め方、予習方法、成績評価基準等の説明 [事前学習] シラバスを確認し、必ず教科書を購入した上で授業に出席してください。 [事後学習] 第2回以降の授業に備え、後期で扱う範囲の文法を復習する。 |
2 |
Unit 7:Lunchbox Revolution 助動詞の文法確認及び演習と本文の読解 [事前学習] PRACTICEとVOCABULARY PREVIEWの問題を解き、本文を読む。GRAMMAR & USAGE(TEXT HIGHLIGHT!を含む)については目を通しておくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所と本文の内容の理解を中心に復習する。 |
3 |
Unit 7:Lunchbox Revolution 本文の内容把握問題 [事前学習] 本文の内容を確認後、COMPREHENSIONとSUMMARYの問題を解く。 [事後学習] 間違えた問題は本文の内容と照らし合わせ復習する。Unit 7で学習した内容を整理する。 |
4 |
Unit 8:How English Grew & Grows 疑問文の文法確認及び演習と本文の読解 [事前学習] PRACTICEとVOCABULARY PREVIEWの問題を解き、本文を読む。GRAMMAR & USAGE(TEXT HIGHLIGHT!を含む)については目を通しておくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所と本文の内容の理解を中心に復習する。 |
5 |
Unit 8:How English Grew & Grows 本文の内容把握問題 [事前学習] 本文の内容を確認後、COMPREHENSIONとSUMMARYの問題を解く。 [事後学習] 間違えた問題は本文の内容と照らし合わせ復習する。Unit 8で学習した内容を整理する。 |
6 |
Unit 9:Hudson River Miracle 否定の文法確認及び演習と本文の読解 [事前学習] PRACTICEとVOCABULARY PREVIEWの問題を解き、本文を読む。GRAMMAR & USAGE(TEXT HIGHLIGHT!を含む)については目を通しておくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所と本文の内容の理解を中心に復習する。 |
7 |
Unit 9:Hudson River Miracle 本文の内容把握問題 [事前学習] 本文の内容を確認後、COMPREHENSIONとSUMMARYの問題を解く。 [事後学習] 間違えた問題は本文の内容と照らし合わせ復習する。Unit 9で学習した内容を整理する。 |
8 |
Unit 10:Odd Crimes 可算・不可算名詞の文法確認及び演習と本文の読解 [事前学習] PRACTICEとVOCABULARY PREVIEWの問題を解き、本文を読む。GRAMMAR & USAGE(TEXT HIGHLIGHT!を含む)については目を通しておくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所と本文の内容の理解を中心に復習する。 |
9 |
Unit 10:Odd Crimes 本文の内容把握問題 [事前学習] 本文の内容を確認後、COMPREHENSIONとSUMMARYの問題を解く。 [事後学習] 間違えた問題は本文の内容と照らし合わせ復習する。Unit 10で学習した内容を整理する。 |
10 |
Unit 11:The Lucky Traveler 名詞の複数形の文法確認及び演習と本文の読解 [事前学習] PRACTICEとVOCABULARY PREVIEWの問題を解き、本文を読む。GRAMMAR & USAGE(TEXT HIGHLIGHT!を含む)については目を通しておくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所と本文の内容の理解を中心に復習する。 |
11 |
Unit 11:The Lucky Traveler 本文の内容把握問題 [事前学習] 本文の内容を確認後、COMPREHENSIONとSUMMARYの問題を解く。 [事後学習] 間違えた問題は本文の内容と照らし合わせ復習する。Unit 11で学習した内容を整理する。 |
12 |
Unit 12:Are Men Losing? 比較級の文法確認及び演習と本文の読解 [事前学習] PRACTICEとVOCABULARY PREVIEWの問題を解き、本文を読む。GRAMMAR & USAGE(TEXT HIGHLIGHT!を含む)については目を通しておくこと。 [事後学習] 問題の間違えた箇所と本文の内容の理解を中心に復習する。 |
13 |
Unit 12:Are Men Losing? 本文の内容把握問題 [事前学習] 本文の内容を確認後、COMPREHENSIONとSUMMARYの問題を解く。 [事後学習] 間違えた問題は本文の内容と照らし合わせ復習する。Unit 12で学習した内容を整理する。 |
14 |
期末試験とその解説 [事前学習] 第2回から第13回の学習内容を整理する。 [事後学習] 解けなかった試験問題を解き直す。 |
15 |
まとめ:これまでの復習・解説を行い、授業の理解を深める。 [事前学習] これまでの学習内容で疑問に思ったことをまとめる。 [事後学習] Unit 7からUnit 12で学習した内容を整理する。 |
その他 | |
---|---|
教科書 | Robert Juppe・馬場幸雄 『Premium Reader Elementary 英語リーディングとの出会い:初級編』 金星堂 2018年 第10版 教科書は学内の書籍販売で購入してください。 |
参考書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | 試験(70%)、授業参画度(30%) 授業参画度は, 毎回の発表や授業態度等で評価します。 |
オフィスアワー | 授業終了時 |