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科目名 | 英語5(再) | ||||
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教員名 | 塚田英博 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 3・4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | 英作文をとおして日常表現を学ぶ。(「英語5(再)」は「英語5」の再履修者向けのクラスです。) |
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授業のねらい・到達目標 | ・日常生活において、自然な英語で自分自身を表現できる。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5に対応しています。 |
授業の方法 | 演習方式。基礎的な英語力をつけることを重視します。 本授業の事前・事後学習は、合わせて1時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | ・以下の条件を満たす3年生以上の学生 (1) 過去に「英語5」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学生。 (2) 本年度「英語5」を履修登録していない。 (3) 英文学科以外の学生 ・受講希望者が定員を超過した場合、前期の初回授業時に人数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。「英語6(再)」の受講希望者は後期の初回授業時の人数調整の後、履修登録をすること。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する) 【事前学習】テキストの目次に目を通し、不明確な項目を確認すること。 【事後学習】課題の遂行 |
2 |
Unit 3 文型と前置詞について 【事前学習】参考書等で文型(1.2.3)の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
3 |
Unit 4 文型について 【事前学習】参考書等で文型(4.5)の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
4 |
Unit 24 冠詞について 【事前学習】参考書等で冠詞の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
5 |
Unit 6 時間について 【事前学習】参考書等で時制の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
6 |
Unit 7 現在完了形 【事前学習】参考書等で現在完了形の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
7 |
Unit 8 過去.未来完了形 【事前学習】参考書等で過去.未来完了形の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
8 |
Unit 9 接続詞 【事前学習】参考書等で接続詞の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
9 |
Unit 10 埋め込み文 【事前学習】埋め込み文とは何か、テキストから把握すること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
10 |
Unit 11 比較構文 【事前学習】参考書等で比較構文の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
11 |
Unit 12 受動態 【事前学習】参考書等で受動態の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
12 |
Unit 22 不定詞 【事前学習】参考書等で不定詞の確認をすること 【事後学習】Before I forget とまとめの確認 |
13 |
学習内容整理 【事前学習】これまでの英作文をノート等を使用し、確認すること 【事後学習】不確かな項目をノートに明記する |
14 |
日常生活で使用できる英文の分析(映像を交えて) 【事前学習】WEB等で会話で使用される文章を調べる 【事後学習】会話表現をノートで確認する |
15 |
これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。 【事前学習】これまでの学習項目で、苦手なものをチェックする 【事後学習】これまでの英文構造を確認する |
その他 | |
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教科書 | 『Step-by-Step Basic English Grammar』 朝日出版社 演習形式で使用するので、未使用のものを準備すること。他人が使用しているものを持参した場合、参加パフォーマンスはなしとなりますので注意すること。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(50%)、授業参画度(50%) 授業内テストは、学期末に授業内で行う試験で評価します。 授業参画度は、回答、授業態度で評価します。 |
オフィスアワー | 授業終了時 |