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科目名 | 英語7 | ||||
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教員名 | 村上直久 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業概要 | TOEIC 対策演習。 |
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授業のねらい・到達目標 | ・英語資格試験の問題形式に対応できる。 ・自ら定めた目標スコアに向けて、対策することができる。 リーディングとリスニングに関わる運用能力の向上を目指す。英語の背景としての英米文化の理解も深める。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP2,DP4,DP5及びカリキュラムポリシーCP5に対応しています。 |
授業の方法 | 演習形式。各回、一人一回以上、指名する。 自習課題として、e-learning教材を使用する。 本授業の事前・事後学習は,合わせて1時間の学習を目安とします。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語7」(前期)と「英語8」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。(中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。) |
授業計画 | |
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1 |
オリエンテーション (授業の概要、狙い、方法を説明) 【事前学習】テキストのはしがきを読むこと。 【事後学習】自分の学習計画を立てる。 |
2 |
テキストのLesson 1 Office Communication (8-10 を学習 (pp 8-11) 【事前学習】テキストの該当部分 (pp 8-11)の問題を解くこと。 【事後学習】学習した部分(pp 8-11)の復習 |
3 |
Lesson 2 At the Library (pp 12-15)の学習 【事前学習】Lesson 2(pp 12-15)の練習問題を解くこと 【事後学習】Lesson 2 (pp12-15)の復習 |
4 |
Lesson 3 Fitness (pp 16-19)の学習 【事前学習】Lesson 3 (pp 16-19)の練習問題を解くこと 【事後学習】Lesson 3 (pp 16-19)の復習 |
5 |
Lesson 4 Airport and Airplanes (pp 20-23)の学習 【事前学習】Lesson 4 (pp 20-23)のが練習問題を解くこと 【事後学習】Lesson 4 (pp 20-23) の復習 |
6 |
Lesson 5 Movies (pp 24-27)の学習 【事前学習】Lesson 5 (pp 24-27)の練習問題を解くこと 【事後学習】Lesson 5 (pp 24-27)の復習 |
7 |
Lesson 6 Vocational Training(pp 28-31)の学習 【事前学習】Lesson 6 (pp 28-31) の練習問題を解くこと 【事後学習】Lesson 6 (pp 28-31)の復習 |
8 |
Lesson 7 On the Telephone (pp 32-35) の学習 【事前学習】Lesson 7 (pp 32-35) の練習問題を解くこと 【事後学習】Lesson 7 8pp 32-35)の復習 |
9 |
Lesson 8 Finding a Place to Live(pp 36-39)の学習 【事前学習】Lesson 8 (pp 36-39)の練習問題を解くこと 【事後学習】Lesson 8 (pp 36-39)の復習 |
10 |
Lesson 9 Eating Out (pp 40-43)の学習 【事前学習】Lesson 9 (pp 40-43)の練習問題を解くこと 【事後学習】Lesson 9 (pp 40-43)の復習 |
11 |
Lesson 10 Nature and the Environment (pp 44-47)の学習 【事前学習】Lesson 10 (pp44-47) の練習問題を解くこと 【事後学習】Lesson 10 (pp 44-47)の復習 |
12 |
テキストのリーディングの文法事項の確認 【事前学習】文法事項の復習 【事後学習】問題で間違えた箇所を再度チェック |
13 |
リスニングの応用問題を解く 【事前学習】Lesson1からLesson 10までのリスニング問題を再度聴く。 【事後学習】応用問題を振り返る |
14 |
期末テストと解説 【事前学習】テキストを見直すなどテストの準備 【事後学習】間違えた箇所の検討 |
15 |
まとめ・復習(これまでの復習を行い、理解度を深める) 【事前学習】テキストと試験問題の見直し 【事後学習】まとめ授業を振り返る |
その他 | |
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教科書 | Jim Knudsen and Kei Miihara 『TOEIC Test: Step by Step』 南雲堂 2005年 第9版 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | レポート(40%)、授業内テスト(60%) 授業内テストは学期末に授業内で行う試験で評価します。 |
オフィスアワー | 授業終了後、10分間(要アポ) |