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中国語２（全学科）

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科目名 中国語２（全学科）
教員名 坂江徹
単位数    1 学年    1 開講区分 文理学部
学期 後期 履修区分 選択
授業概要 日本人教員による初級授業。
中国語の入門段階を修得した者が、簡体字や文法の初級段階を修得し、准中級へと橋渡しをする。
授業のねらい・到達目標 中国語の入門段階を修得した者が、簡体字や文法や常用語彙などを学び、自分の言いたいことを平易な中国語で書いたり、平易な中国語を読んだりすることができるようになる。
この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP２，DP４，DP５及びカリキュラムポリシーCP５，CP８に対応しています。
授業の方法 日本人教員が簡体字や文法を詳説し、小テストで定着度を確認する。
本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。
履修条件 中国語１の単位を修得済みであること。
受講は中国語中国文化学科以外の学生に限る。
同一の教員と時限の中国語１・２を、前学期・後学期セットにして履修すること。
受講希望者が３５名を越えた場合は抽選等で受講者を決定するので、初回の授業には必ず出席すること。抽選等にもれた者は３５名に満ちていない他のクラスを受講すること。受講者数の状況については、７号館１階中国語中国文化学科掲示板に随時掲示する。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標および授業方法について説明する）　第６課　単語練習・文法解説
事前学習：シラバスの内容を確認し、今後の学習計画を立てる
事後学習：ガイダンスでの教員の説明を踏まえ、学習計画を練り直す
2 第６課　会話練習・練習問題
事前学習：付属CD第６課の音声を聴く
事後学習：授業内容を復習し、学習内容をノートに整理する
3 第７課　単語練習、文法解説
事前学習：付属CD第７課の音声を聴く
事後学習：学習内容をノートに整理する
4 第７課　会話練習、練習問題
事前学習：付属CD第７課の音声を聴く
事後学習：練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する
5 第８課　単語練習、文法解説
事前学習：付属CDを聴き、第８課本文の発音練習をする
事後学習：授業内で学んだ文法事項を復習し、学習内容をノートに整理し、本文を訳す
6 第８課　会話練習、練習問題
事前学習：付属CDを聴き、第８課本文の発音練習をする
事後学習：練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する
7 第９課　単語練習、文法解説
事前学習：付属CDを聴き、第９課本文の発音練習をする
事後学習：授業内で学んだ文法事項を復習し、学習内容をノートに整理し、本文を訳す
8 第９課　会話練習、練習問題
事前学習：付属CDを聴き、第９課本文の発音練習をする
事後学習：練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する
9 第１０課　単語練習、文法解説
事前学習：付属CDを聴き、第１０課本文の発音練習をする
事後学習：授業内で学んだ文法事項を復習し、学習内容をノートに整理し、本文を訳す
10 第１０課　会話練習、練習問題
事前学習：付属CDを聴き、第１０課本文の発音練習をする
事後学習：練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する
11 第１１課　単語練習、文法解説
事前学習：付属CDを聴き、第１１課本文の発音練習をする
事後学習：学習内容をノートに整理する
12 第１１課　会話練習・練習問題
事前学習：付属CDを聴き、第１１課本文の発音練習をする
事後学習：練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する
13 第１２課　単語練習、文法解説
事前学習：付属CDを聴き、第１２課本文の発音練習をする
事後学習：学習内容をノートに整理する
14 第１２課　会話練習・練習問題
事前学習：付属CDを聴き、第１２課本文の発音練習をする
事後学習：練習問題を復習し、学習内容をノートに整理する
15 試験および解説
事前学習：これまでの学習内容を復習する
事後学習：教員の解説を踏まえ、今後の学習計画を練る
その他
教科書 喜多山幸子・鄭幸枝 『はじめまして！中国語』 白水社 2009年
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(60%)、授業参画度(40%)
授業内テストは，中間試験，期末試験，小テスト等を合わせて評価する。
授業参画度は，授業内での積極的な発言等で評価する。
成績評価方法の割合はあくまでも目安である。担当教員の指導・指示を守ることが肝心である。
オフィスアワー 授業の前後、教室にて。
備考 中国語２の単位を修得した後でないと、中国語５を履修できない。
中国語４を並行で受講することを強く推奨する。

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