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宗教史４

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科目名 宗教史４
教員名 興津香織
単位数    2 学年 1･2 開講区分 文理学部
（他学部生相互履修可）
科目群 哲学科
学期 後期 履修区分 選択必修
授業概要 インド思想の本流であるバラモン教系統の諸思想について、その流れと基本的な知識を学習する。宗教史４（本講義）ではバラモン教およびヒンドゥー教の思想史を扱う。それを批判する形で成立したインド仏教思想は宗教史３にて扱う。両者の対立と思想的相違を理解することが重要となるため、通年で受講することが望ましい。
授業のねらい・到達目標 インド思想史について、歴史的変遷や影響関係などを含めた基本的な知識やインド哲学の専門用語を習得出来る。専門的な学習を進めていく上での基礎作りのみならず、世界宗教として発展した仏教が、誕生の地であるインドでは姿を消していった状況についても理解し、インド思想の知識を深めることによって、様々な思想や文化への相互理解に役立たせる。

この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP9に対応しています。
授業の方法 配付資料に基づく講義。映像資料も使用する。本授業の事前・事後学習は、各２時間の学習を目安とします。
授業計画
1 序説：授業の進め方などの詳細と概要
インド思想を知るための基本情報とインド医学入門
【事前学習】シラバスを読み、自分の関心がどこにあるのかを考えておく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
2 インド思想の通史的な概説
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
3 ヴェーダの神々
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
4 ヒンドゥー教の神々
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
5 ヴェーダの思想Ⅰ：世界創造神話など
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
6 ヴェーダの思想Ⅱ：ウパニシャッド
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
7 叙事詩に見られる思想
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
8 正統バラモン教系統の哲学Ⅰ：サーンキヤ学派とヨーガ学派
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
9 正統バラモン教系統の哲学Ⅱ：ニヤーヤ学派とヴァイシェーシカ学派
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
10 正統バラモン教系統の哲学Ⅲ：ミーマーンサー学派とヴェーダーンタ学派
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
11 各派の発展および仏教との思想的対立
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
12 プラーナ文献に見られるヒンドゥー教の思想Ⅰ：ヴィシュヌ信仰とシヴァ信仰
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
13 プラーナ文献に見られるヒンドゥー教の思想Ⅱ：クリシュナ信仰
【事前学習】配付資料を読んでおく
【事後学習】配付資料、板書を熟読し、不明な点があれば調べておく
14 試験と解説
【事前学習】第二回から第十三回までの内容を復習しておく
【事後学習】学修した内容を整理しておく
15 総括：此までの復習・解説と映像資料により授業の理解を深める
【事前学習】これまでの学修を踏まえて、自分の関心がどう変化したか、どこを深めていきたいか考えてみる
【事後学習】学修した内容を整理しておく
その他
教科書 使用しない
参考書 中村元 『インド思想史 （岩波全書）』 岩波書店 1968年 第2版
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(50%)、授業参画度(50%)
授業内テストは全講義内容の中から出題する論述形式にて理解度を評価する
授業参画度は毎回のコメントペーパー提出などにより評価
オフィスアワー 授業終了時

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