物性科学特別講究II

授業テーマ	物性科学に関する最先端の知識の習得
授業のねらい・到達目標	科学的思考能力、問題解決能力、ならびにプレゼンテーション能力を高める。
授業の方法	研究テーマに関連した幅広い分野の国内外の論文を読解させ、その内容について発表させると共に討論を通して指導する。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	化学英語を十分に習得しておく。読み取った文献内容について十分に理解する事を心がける。

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
2	課題となる研究テーマの提示と補足説明
3	各種ウェブサイトを利用した外国語文献調査
4	図書館を利用した外国語文献調査
5	文献調査で収集した外国語文献の翻訳
6	第５回で翻訳した内容の理解
7	第５回および第６回の結果に基づいた再文献調査の実施
8	新たに収集した外国語文献の翻訳と理解
9	第８回で翻訳した内容の理解
10	文献調査結果の内容に関してまとめる
11	文献調査に結果についての発表と議論
12	第11回で受けた質問などに対する更なる文献調査
13	第12回で収集した外国語文献の翻訳
14	第13回で翻訳した内容の理解
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。

その他
成績評価の方法及び基準	文献内容の理解度と発表態度(100%)
オフィスアワー	開講時に指示する。