総合研究１～８

科目名	総合研究１～８
教員名	藁谷　哲也
単位数	2	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	総合教育科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	クメール王朝が築いたカンボジアの今
授業のねらい・到達目標	アンコール・ワット寺院の存在で有名なカンボジア王国は、凄惨な内戦を脱してアセアン経済共同体に参画すると同時に、メコン経済圏の一角を占めるなどして、経済が発展の軌道に乗りはじめつつある。その結果、同国の社会は大きく変容しようとしている。しかしながら、同国の実態となると意外と知られていないのが実情である。本講義では地理，経済，政治，民族，社会福祉，英語，医学，体育など様々な専門を有する教員が，現地調査等の成果をもとに、大きな変容の渦中にある今日のカンボジアを総合的に考察する。講義を通じて，カンボジアの多様な側面や可能性を理解し，グローバルな視点を獲得できる。
授業の方法	資料，プロジェクター，ビデオなどを利⽤して講義形式で進める。但し，授業計画に記載したように複数教員によるオムニバス形式である。メディア授業では,学内共通LMS(学習管理システム)のBlackboard を利⽤し，質疑応答およびフィードバックを⾏う。
履修条件	なし
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業計画を参考にして，参考書やインターネットなどから事前に基礎知識を準備するとともに，それらを事後学習の補強に役立ててください。また，BlackBoardには，配布資料がアップロードされるので，必ず授業前に目を通し，印刷して授業時に持参してください。

授業計画
1	ガイダンス（講義担当者全員による講義概要の紹介）とカンボジアのアンコール遺跡（担当：藁谷） [準備]東南アジアやカンボジアに関する知識を参考書やインターネットを通じて吸収しておくこと。
2	カンボジアの自然環境と劣化の進むアンコール遺跡（担当：藁谷哲也） [準備]BlackBoardにアップした資料に目を通しておくこと。
3	カンボジアの森林資源（担当：藁谷哲也） [準備]BlackBoardにアップした資料に目を通しておくこと。
4	カンボジアと観光経済（１）（担当：落合康浩） [準備]カンボジアの主要な観光地を本やインターネットを通じて調べておくこと。
5	カンボジアと観光経済（２）（担当：落合康浩） [準備]カンボジアの主要な観光地を本やインターネットを通じて調べておくこと。
6	カンボジアの人口と経済（１）（担当：大塚友美） [準備]カンボジアの人口統計や経済状況を本やインターネットを通じて調べておくこと。
7	カンボジアの人口と経済（２）（担当：大塚友美） [準備]カンボジアの人口統計や経済状況を本やインターネットを通じて調べておくこと。
8	カンボジアの政治（１）（担当：石川晃司） [準備]カンボジアの政治体制や現代史を本やインターネットを通じて調べておくこと。
9	カンボジアの政治（２）（担当：石川晃司） [準備]カンボジアの政治体制や現代史を本やインターネットを通じて調べておくこと。
10	カンボジアの農村社会(担当：山本質素） [準備]カンボジアの農業を本やインターネットを通じて調べておくこと。
11	熱帯地域における医療（担当：櫛　英彦） [準備]熱帯における医療問題を本やインターネットを通じて調べておくこと。
12	カンボジアの医療制度（担当：深田喜八郎） [準備]カンボジアにおける医療問題を本やインターネットを通じて調べておくこと。
13	カンボジアの社会保障制度（担当：上之園佳子） [準備]カンボジアにおける社会保障問題を本やインターネットを通じて調べておくこと。
14	カンボジアの外国語教育（担当：小林和歌子） [準備]カンボジアにおける外国語教育を本やインターネットを通じて調べておくこと。
15	総括（これまでの復習・解説を行い，授業の理解を深める） [準備]これまでの講義内容をまとめるとともに，課題レポートを準備しておくこと。

その他
教科書	指定しない。
参考書	内田悦生『石が語るアンコール遺跡（早稲田大学学術叢書12）』早稲田大学出版部 2011年グイ・ボレ，エヴリーヌ・マスペロ著，大岩誠・浅見篤　訳『カッムボヂア民族誌ークメール族の慣習－（アジア学叢書175）』大空社 2008年新川加奈子『カンボジア　今ーポル・ポトの呪縛は解けたのかー』燃焼社 2008年石澤良昭『東南アジア　多分名世界の発見（興亡の世界史）』講談社 2009年その他，講義担当者から適宜紹介される。
成績評価の方法及び基準	レポート(50%)、授業参画度(50%) 成績は，レポートと授業参画度を総合して講義内容の理解度を判定し，評価します。レポートの課題は，初回の講義で発表し，15回目の講義の際に提出していただきます。また，授業参画度は講義に対する積極的な取り組みを評価します。したがって，講義では内容に対する質問や意見をするようにしてください。
オフィスアワー	授業終了時