英語１（再）

科目名	英語１（再）
教員名	賀美真之介
単位数	1	学年	2～4	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	「生きた」英語によるコミュ二ケーション
授業のねらい・到達目標	「英語1(再)」は「英語1」の再履修者向けのクラスで、日本人教員が担当しますが、「英語1」と同様に聞く・話すための基礎的なコミュニケーション能力を向上させることをねらいとします。
授業の方法	「英語1(再)」は日本人教員が担当し、基礎的な英語力をつけることを重視します。演習形式で行う。
履修条件	・以下の条件を満たす2年生以上の学生　(1) 過去に「英語1」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学生。　(2) 本年度「英語1」を履修登録していない。　(3) 英文学科以外の学生・受講希望者が定員を超過した場合、前期の初回授業時に人数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。「英語2(再)」の受講希望者は後期の初回授業時の人数調整の後、履修登録をすること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	予習については、教科書の講義予定の章をよく読んで、わからない箇所をまとめておく。復習については、授業内で行った練習問題の間違えた箇所を確認し、理解できない場合は、授業内及び、オフィスアワー時に質問すること。

授業計画
1	Unit 1 [テーマ] Classroom Instructions (Vocabulary, Grammar) [準備] Vocabularyで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
2	Unit 1 [テーマ] Classroom Instructions (Listening, Speaking) [準備] Speakingで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
3	Unit 2 [テーマ] My Name is ... (Vocabulary, Grammar) [準備] Vocabularyで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
4	Unit 2 [テーマ] My Name is ... (Listening, Speaking) [準備] Speakingで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
5	Unit 3 [テーマ] In The Classroom (Vocabulary, Grammar) [準備] Vocabularyで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
6	Unit 3 [テーマ] In The Classroom (Listening, Speaking) [準備] Speakingで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
7	Unit 4 [テーマ] Personal Information (Vocabulary, Grammar) [準備] Vocabularyで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
8	Unit 4 [テーマ] Personal Information (Listening, Speaking) [準備] Speakingで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
9	Unit 5 [テーマ] My Neighborhood (Vocabulary, Grammar) [準備] Vocabularyで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
10	Unit 5 [テーマ] My Neighborhood (Listening, Speaking) [準備] Speakingで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
11	Unit 6 [テーマ] Countries (Vocabulary, Grammar) [準備] Vocabularyで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
12	Unit 6 [テーマ] Countries (Listening, Speaking) [準備] Speakingで使われている単語のうち、わからない語の意味を調べる
13	[テーマ] Putting It Together 1, 2 (Unit 1-6のレビュー) [準備] 事前学習の必要なし
14	第1回目から第13回目までの講義内容について質疑応答を行う
15	授業内試験と解説

その他
教科書	Nancy Douglas, James R. Morgan 『Get Started-Foundations in English-』センゲージラーニング 2017年第1版 MP3CD付き
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、レポート(10%)、授業参画度(30%)
オフィスアワー	授業終了時
備考	英和辞典と和英辞典を必ず持参すること