社会教育学特論2

授業テーマ	生涯学習と成人教育
授業のねらい・到達目標	生涯学習における成人教育の意義と課題を探り、これからの生涯学習の方向性を考えることを目的とする。
授業の方法	テキストを用いて、章ごとに各自が発表し、全員で議論する。内容にょってはKJ法や統計処理も行い、また、受講生数によっては、社会教育施設等の見学を行う。
履修条件	特になし
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業出席前に各自テキストを事前に読んでおくこと。

授業計画
1	ガイダンス－授業のテーマや到達目標及び授業の方法について解説する－
2	テキスト解説
3	文献購読(1)
4	文献購読(2)
5	文献購読(3)
6	文献購読(4)
7	文献購読(5)
8	KJ法(1)
9	KJ法(2)
10	KJ法(3)
11	KJ法(4)
12	KJ法(5)
13	施設見学
14	事前に示した課題について、質疑応答及びフィードバックを行う。
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。

その他
成績評価の方法及び基準	レポート(20%)、授業参画度(80%)
オフィスアワー	月・水・木