情報科学実習１

授業テーマ	Processingによるプログラミングの基礎
授業のねらい・到達目標	Processing言語を用いてプログラミングの基本要素を学びながら，手続き的なプログラミングにおける論理的な思考能力及び実際のプログラミング能力の基礎を身につける．
授業の方法	コンピュータを用いたプログラミング実習を中心に行う
履修条件	「基礎プログラミング１」と同時に履修すること
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎回授業の準備として，前回までの内容を復習しておくこと．またこの科目の内容は，基礎プログラミング１と深く連携しています．

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）及び学習環境の確認
2	描画と計算
3	条件分岐：if文の基本的な利用
4	条件分岐：if文の高度な利用
5	繰り返し：while文
6	繰り返し：for文
7	繰り返し：繰り返しを用いた総合演習
8	第1回～第7回までの復習・解説を行い授業の理解を深める
9	配列：配列の基本的な利用
10	配列：配列の高度な利用
11	配列：配列を用いた総合演習
12	アニメーション：アニメーションの高度な利用
13	アニメーション：アニメーションを用いた総合演習
14	第9回～第13回までの復習・解説を行い授業の理解を深める
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める

その他
参考書	Casey Reas，Ben Fr(著)，船田巧（訳）『Processingをはじめよう』オライリージャパン 2016年第2版長名優子，石畑宏明，菊池眞之，伊藤雅仁『つくって学ぶProcessingプログラミング入門』コロナ社 2017年その他の参考書に関しては，授業中に別途指示することがある．
成績評価の方法及び基準	授業参画度(100%)
オフィスアワー	尾崎：質問等は随時を受け付ける．原則，アポイントをとること．尾上：電子メールにてアポイントを取ること．メールアドレスは授業初回に伝える．
備考	履修登録の際は、クラス別に登録をすること