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科目名 平成28年度以後入学者 |
心理学ゼミ2 | ||||
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科目名 平成27年度以前入学者 |
心理学特研2 | ||||
教員名 | 岡 隆 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3・4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 心理学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 社会心理学の研究を実践する. |
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授業のねらい・到達目標 | 心理学ゼミ1と心理学ゼミ2を通して,社会心理学の研究を企画・立案,実施,分析,報告するという一連の経験のなかで,社会心理学の文献に親しみ,実験や調査の手法や分析技術を体得し,それらの成果を効果的に伝達する技能を習得する.心理学ゼミ2では,研究計画の実施に焦点をあてる. |
授業の方法 | 演習・実習形式で行う.履修者は,各グルーブの問題意識に基づいて行う研究計画,研究経過,研究結果を報告し,全員で討論する.最後に,各グループの成果を各自がレポートにまとめる. |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 履修者の進度に合わせた演習・実習を行う.事前学習として,研究論文を予習し,研究計画を立案,実施,分析し,報告書を作成してくること.事後学習にさいしては,授業中に行われた討論の内容を文書にまとめること.授業時間外に研究を実施することがある. |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス 各グループが前期に立案した研究計画の確認を行う. |
2 |
研究計画の確認・修正 各グループは,前期に立案した研究計画の確認とプレゼンテーションを行い,必要に応じて,研究計画を修正する. |
3 |
社会心理学研究の実施(データ収集) 各グループは,研究を実施し,実施状況のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAの指示に基づいて実施を調整する. |
4 |
社会心理学研究の実施(データ収集) 各グループは,研究を実施し,実施状況のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAの指示に基づいて実施を調整する. |
5 |
社会心理学研究の実施(データ収集) 各グループは,研究を実施し,実施状況のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAの指示に基づいて実施を調整する. |
6 |
社会心理学研究の実施(データ収集) 各グループは,研究を実施し,実施状況のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAの指示に基づいて実施を調整する. |
7 |
社会心理学研究の実施(データ収集) 各グループは,研究を実施し,実施状況のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAの指示に基づいて実施を調整する. |
8 |
社会心理学研究の実施(データ分析) 各グループは,データの分析を実施し,研究結果のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAのコメントに基づいて分析方法の再検討を行う. |
9 |
社会心理学研究の実施(データ分析) 各グループは,データの分析を実施し,研究結果のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAのコメントに基づいて分析方法の再検討を行う. |
10 |
社会心理学研究の実施(データ分析) 各グループは,データの分析を実施し,研究結果のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAのコメントに基づいて分析方法の再検討を行う. |
11 |
社会心理学研究の実施(考察) 各グループは,研究結果の考察のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAのコメントに基づいて考察を改訂する. |
12 |
社会心理学研究の実施(考察) 各グループは,研究結果の考察のレポートを作成し,報告する.担当教員やTAのコメントに基づいて考察を改訂する. |
13 |
研究成果報告 各グループは,研究成果報告書を作成し,プレゼンテーションを行う.担当教員や他のグループのコメントに基づいて成果報告書を改訂する. |
14 |
研究成果報告書の改訂 各グループごとに,研究成果報告書を改訂する. |
15 |
最終研究成果報告 各グループは,最終の成果報告書を作成・提出し,プレゼンテーションを行う. |
その他 | |
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教科書 | なし |
参考書 | 高野陽太郎・岡隆 『心理学研究法 心を見つめる科学のまなざい 補訂版』 有斐閣 2004年 岡隆 『心理学研究法 5 社会』 誠信書房 2012年 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) |
オフィスアワー | 水曜日12:30-13:00 岡研究室 |