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| 科目名 | 健康・スポーツ教育実習(コンバインドスポーツ) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 坂本 宗司 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 健康・スポーツ教育科目 | ||||
| 学期 | 半期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 競技の本質を知る。 様々な競技の基礎技術を習得すると同時に、ゲームを通じてコミュニケーション(メンバーシップ、リーダーシップ)を図り、チームワークを獲得することを目的とする。 体育を通し、カラダを動かす喜びを感じる。  | 
              
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 対象となる種目の特徴や他種目との近似点・相違点,設定されている動作やその根拠,動作実行のためのトレーニング方法など,実践を通じて理解を深める。 | 
| 授業の方法 | 多様な体育用具を用いて行なう。 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 各授業における競技の特徴をまとめること。 スポーツイベントやスポーツ活動に積極的に参加すること。  | 
              
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 
                  ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する) [準備]特になし  | 
              
| 2 | 
                  アイスブレイク [準備]ガイダンスの注意事項に従うこと  | 
              
| 3 | 
                  ドッジボール [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 4 | 
                  体力測定 [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 5 | 
                  バスケットボール① [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 6 | 
                  バスケットボール② [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 7 | 
                  バレーボール① [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 8 | 
                  バレーボール② [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 9 | 
                  フットサル [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 10 | 
                  バドミントン [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 11 | 
                  卓球 [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 12 | 
                  グランドホッケー [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 13 | 
                  ミニテニス [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 14 | 
                  アルティメット [準備]競技のルールを確認しておくこと  | 
              
| 15 | 
                  これまでの学習・解説を行い授業の理解を深める [準備]特になし  | 
              
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(100%) | 
              
| オフィスアワー | 木曜日 2号館2406 | 
| 備考 | 体育施設の使用状況により場所や内容を急遽変更する可能性あり。 総合体育館入口左の掲示板を毎週確認すること。  |