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健康・スポーツ教育実習(コンバインドスポーツ)

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科目名 健康・スポーツ教育実習(コンバインドスポーツ)
教員名 朴 美香
単位数    1 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 健康・スポーツ教育科目
学期 前期 履修区分 必修
授業テーマ 競技の本質を知る
授業のねらい・到達目標 実践を通してその種目の特徴や他種目との近似点・相違点、実行しようとする動作について理解するとともにトレーニング方法を学ぶ。
授業の方法 (1)種目に応じて場所を変える。プレー&ステイは、屋外のテニスコートで行うが、雨天時は、体育館などで実技を行う。
(2)練習テーマに合わせデモンストレーションを行う。そしてグループ別に基本練習やラリーを行った後、ゲームへ進めていく。
履修条件 (1)運動に適した服装を用意する。
(2)遅刻は厳禁。
(3)授業中の私語は禁止。
事前学修・事後学修,授業計画コメント 事前学修:次回の学修内容について事前に調べ学習を行うこと。
事後学修:学修内容を⾒直し、理解不⾜・疑問点を各⾃調べておくこと。
授業計画
1 ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する)
2 体力測定
3 コーディネーション・トレーニング(ステップを使った多様なキャッチボール)
4 Play And Stay(低反発ボールを使ったテニスプレー)(1)フォアハンドストロークの基本とラリー
5 Play And Stay(低反発ボールを使ったテニスプレー)(2)バックハンドストロークの基本とラリー
6 Play And Stay(低反発ボールを使ったテニスプレー)(3)ラリーと簡易ゲーム
7 Play And Stay(低反発ボールを使ったテニスプレー)(4)ラリーとダブルスゲーム
8 バドミントン①基本打法とラリー、ゲームの仕方
9 バドミントン②ゲームを楽しむ(ダブルス)
10 バドミントン③ゲームを楽しむ(シングルスとダブルス)
11 卓球①基本打法とラリー、ゲームの仕方
12 卓球②ゲームを楽しむ(ダブルス)
13 卓球③ゲームを楽しむ(シングルスとダブルス)
14 第4回目から第13回目までの講義内容について質疑応答を行う。
15 これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。
その他
成績評価の方法及び基準 授業参画度(100%)
オフィスアワー 授業終了後、各授業施設にて質問等受け付ける。

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