東洋史ゼミナール１

授業テーマ	卒業論文の作成に必要な史・資料の把握と分析。
授業のねらい・到達目標	卒業論文テーマに関する史・資料の確認と分析の報告と質疑応答を通じて、卒論作成に不可欠となる史・資料分析能力の獲得を目指す。
授業の方法	演習形式。履修者が自らの卒業論文テーマに関する史・資料をリスト化した上で、その一部を読解・分析した成果を報告し、参加者全員による質疑応答を行う。
履修条件	本授業は、履修者の報告と質疑応答により構成されており、無断欠席は厳禁とする。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	報告者は報告対象史・資料の読解を各種工具書を駆使して十分行った上で報告に臨むこと（週3時間程度の事前学習時間が求められる）。また、履修者は質疑応答に積極的に参加すること。加えて、報告者は、報告後に質疑応答の成果を反映したレジュメの訂正版を提出すること（週2時間程度の事後学習が求められる）。

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
2	報告と質疑応答（１）
3	報告と質疑応答（２）
4	報告と質疑応答（３）
5	報告と質疑応答（４）
6	報告と質疑応答（５）
7	報告と質疑応答（６）
8	報告と質疑応答（７）
9	報告と質疑応答（８）
10	報告と質疑応答（９）
11	報告と質疑応答（１０）
12	報告と質疑応答（１１）
13	報告と質疑応答（１２）
14	報告と質疑応答（１３）
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。

その他
教科書	なし。
参考書	履修者報告の内容に即して適宜紹介する。
成績評価の方法及び基準	平常点(70%)、授業参画度(30%) 平常点は、報告内容と質疑応答の内容を総合的に評価。
オフィスアワー	水曜日12時15分～13時