文化財ゼミナール１

授業テーマ	モノ＝文化財と歴史研究
授業のねらい・到達目標	文化財の各分野（建造物・絵画・彫刻・美術工芸品・古文書・歴史資料・考古資料など）に関して、その資料としての見方、調査方法を習得するとともに、モノ＝文化財がもつ諸情報を分析する能力を養い、歴史研究への活用方法を探る。また、受講生の選定するテーマを基調として、卒業論文作成へ向けての基盤形成の支援をおこなう。
授業の方法	文化財全般（建造物・絵画・彫刻・美術工芸品・古文書・歴史資料・考古資料など）に関するテーマについての講義を行うとともに、先行研究・関係資料をふまえて受講生が報告を行い、それをめぐる質疑応答を行っていく。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	テーマを選定したら、報告に向けて、それに関係する先行研究、関連資料を読み込んでおくこと。

授業計画
1	モノ＝文化財と歴史研究
2	モノ＝文化財が発信するもの
3	卒業論文作成への基本的な取り組み方
4	卒業論文作成について
5	受講生の報告と質疑応答。受講生の卒論テーマ、選定テーマに則して具体的に行う。
6	同上
7	同上
8	同上
9	同上
10	同上
11	同上
12	同上
13	同上
14	同上
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。―卒業論文作成へ向けて