美学史特殊講義４

科目名	美学史特殊講義４
教員名	高橋　陽一郎
単位数	2	課程	前期課程	開講区分	文理学部
科目群	哲学専攻
学期	後期	履修区分	選択必修

授業テーマ	近代美学研究
授業のねらい・到達目標	近代美学の代表的著作を講読することで、近代という時代の性格を、思想と藝術双方の観点から理解することを目標にすえる。講読する著作はフリードリッヒ・シラーの『人間の美的教育についての書簡』。この著作はカント哲学の影響下にありながらもカントとは異なる（あるいはカント哲学の可能性を開花させた）すばらしい人間讃歌の書でもあり、のちの思想家たち（ニーチェ、フロイト、フランクフルト学派など）に独自の深い影響を与えた。後期は「第十五書簡」から講読する。
授業の方法	講義と講読
履修条件	なし
事前学修・事後学修，授業計画コメント	事前学修はとくに必要でないが、事後学修はその都度行うことが望ましい。

授業計画
1	ガイダンス：近代美学史とシラー、前期の復習 [準備]なし
2	『人間の美的教育についての書簡』第十五書簡の講読：三種類の「衝動」概念の比較 [準備]第一回の講義プリント「近代美学史とシラー」を復習すること
3	『人間の美的教育についての書簡』第十六書簡の講読：美の理想 [準備]第2回のプリントを復習すること
4	『人間の美的教育についての書簡』第十七書簡の講読：美の役割について（1） [準備]第3回の講読箇所を復習すること
5	『人間の美的教育についての書簡』第十八書簡の講読：美の役割について（2） [準備]第4回の講読箇所を復習すること
6	『人間の美的教育についての書簡』第十九書簡の講読：衝動と精神 [準備]第5回の講読箇所を復習すること
7	『人間の美的教育についての書簡』第二十書簡の講読：自由 [準備]第6回の講読箇所を復習すること
8	『人間の美的教育についての書簡』第二十一書簡の講読：心 [準備]第7回の講読箇所を復習すること
9	『人間の美的教育についての書簡』第二十二書簡の講読：藝術 [準備]第8回の講読箇所を復習すること
10	『人間の美的教育についての書簡』第二十三書簡の講読：人間の美的陶冶 [準備]第9回の講読箇所を復習すること
11	『人間の美的教育についての書簡』第二十四書簡の講読：美的陶冶と幸福 [準備]第10回の講読箇所を復習すること
12	『人間の美的教育についての書簡』第二十五書簡の講読：美と真理 [準備]第11回の講読箇所を復習すること
13	『人間の美的教育についての書簡』第二十六書簡の講読：人間の進歩と美（1） [準備]第12回の講読箇所を復習すること
14	『人間の美的教育についての書簡』第二十七書簡の講読：人間の進歩と美（2） [準備]第13回の講読箇所を復習すること
15	まとめ：近代人と「美」 [準備]第14回の講読箇所を復習すること

その他
教科書	シラー（石原達二訳）『美学芸術論集』冨山房シラーの『人間の美的教育についての書簡』には上掲以外にも訳書があるので、参加者と相談のうえ前期最初に決定した版を用いることにしたい。
参考書	授業中に適宜指示する。
成績評価の方法及び基準	レポート(50%)、授業参画度(50%)
オフィスアワー	授業後教室において