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| 科目名 | 日本文学史4 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 武内 佳代 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 
                  文理学部
                   (他学部生相互履修可)  | 
              
| 科目群 | 国文学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | 昭和期文学の形成と変容を知る | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 昭和期文学の流れについて、具体的な作家や作品にそって理解する。それと同時に、「文学史」の形成そのものにまつわる制度性を批判的に見る目も養う。 | 
| 授業の方法 | 基本的に講義形式だが、受講者には折にふれて小レポートなどを課す。 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 取り上げる作品は、時間の都合上、授業時間内にすべて目を通すことはできないため、事前に指示する課題作品を通読した上で授業に臨むこと。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 
                  ガイダンス――文学史を知り、文学史を問う 【準備】「文学史」という言葉自体を問わねばならない理由を考えてくる  | 
              
| 2 | 
                  プロレタリア文学の流行1 【準備】「プロレタリア文学」という言葉の意味を調べてくる  | 
              
| 3 | 
                  プロレタリア文学の流行2 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 4 | 
                  モダニズム文学の興隆 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 5 | 
                  都市をさまよう若者たち 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 6 | 
                  少女文化の隆盛 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 7 | 
                  国策文学と「転向」の時代 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 8 | 
                  植民地と日本語文学の登場 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 9 | 
                  無頼派の作家たち―太宰治と坂口安吾 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 10 | 
                  第一次戦後派・第二次戦後派の作家たち 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 11 | 
                  三島由紀夫・石原慎太郎・大江健三郎 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 12 | 
                  第三の新人の作家たち 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 13 | 
                  原発・沖縄をめぐる文学 【準備】指定した課題作品を読んでくる  | 
              
| 14 | 
                  到達度の確認と解説 【準備】これまでに学修した内容を復習してくる  | 
              
| 15 | 
                  まとめ 【準備】これまでに学修した内容を復習してくる  | 
              
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 主にコピーを配布する。詳細は授業時に指示する。 | 
| 参考書 | 授業時に適宜指示する。 | 
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(70%)、授業参画度(30%) 授業参画度には、講義内での提出物も含まれる。  | 
              
| オフィスアワー | 授業のある曜日の昼休み。事前にアポイントをとってください。 |