日本語中上級６

授業テーマ	ケースで学ぶ日本語
授業のねらい・到達目標	① 問題を発見する力、問題を解決する力を伸ばす。 ② 自分の意見を言えるようになる。 ③ グループディスカッションでクラスメートとの話し合いをうまく進められるようになる。
授業の方法	予習：①次回のケースを読む。②質問に答える。授業：①ケースの内容理解を確認する。②グループで問題の分析をして、解決方法を話し合う。③グループでの話し合いを共有し、さらに分析して、クラスで解決方法を話し合う。宿題：クラスでの話し合いを踏まえた上で再考して、自分の意見を書く。
履修条件	留学生のうち、事前に教務課から受講を指示された学生のみ履修可。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	予習と宿題は必須である。

授業計画
1	オリエンテーション（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
2	第1章　暮らし　ケース01　「どうして掃除してくれないの？」
3	第1章　暮らし　ケース02　「アパートの大家さんとのトラブル」
4	第2章　友だち　ケース03　「親友がほしい」
5	第2章　友だち　ケース04　「同国人との付き合い」
6	第3章　アルバイト　ケース05　「お客様は神様？」
7	第3章　アルバイト　ケース06　「アルバイトの先輩……どうしよう？」
8	第4章　大学生活　ケース07　「大学って何をするところ？」
9	第4章　大学生活　ケース08　「クラス発表の準備」
10	第4章　大学生活　ケース09　「苦しい選択：安全な道とリスキーな道」
11	第4章　大学生活　ケース10　「インターナショナル・フェスティバル」
12	第5章　将来と仕事　ケース11　「どこで就職する？」
13	第5章　将来と仕事　ケース12　「人生の岐路」
14	第5章　将来と仕事　ケース13　「どこで就職する？」
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める

その他
教科書	宮崎七湖『留学生のためのケースで学ぶ日本語』ココ出版 2016年第1版
成績評価の方法及び基準	レポート(40%)、授業参画度(30%)、課題(30%)
オフィスアワー	授業終了時