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科目名 | 東洋史特講3 | ||||
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教員名 | 渡部 良子 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 史学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | モンゴル帝国とユーラシア・イスラーム史 |
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授業のねらい・到達目標 | 本講義は,13-14世紀ユーラシアにおけるモンゴル帝国の支配が,西アジア・中央アジア・南アジアのイスラーム圏の政治・社会・文化に与えた影響を,多角的な視点から考えていく。 13世紀,大遊牧連合国家として北アジアに勃興し,中国からロシアに及ぶユーラシア東西の広大な領域を支配したモンゴル帝国(イェケ・モンゴル・ウルス)の統治は,その支配領域の政治・社会・文化に様々な影響を与えた。西アジア・中央アジア・南アジアのイスラーム圏においても,同様であった。モンゴルの侵攻は西アジア~中央アジアの政治的地図を大きく変動させ,モンゴル(フレグ・ウルス,ジョチ・ウルス,チャガタイ・ウルス)がもたらした統治思想と制度,モンゴル帝国下で活性化した東西交渉による多文化接触は,イスラーム社会の制度・文化に様々な変化をもたらすこととなった。近代の到来以前,近世ユーラシア西方地域を支配した3大イスラーム国家,オスマン帝国,サファヴィー朝,ムガル朝の成立背景・国家制度は,モンゴル支配時代にもたらされた政治・社会的変動を抜きに考えることはできない。本講義では,このような「モンゴル帝国の遺産」という視点から13~16世紀のユーラシア・イスラーム圏の歴史を学び,中世〜近世ユーラシア史の展開理解を深める。 |
授業の方法 | 講義形式で行います。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学習は特に必要としませんが,毎回の授業プリントで復習テーマを示します。それを参考に授業のプリント内容,自分で取ったノートを見直し,事後学習につとめてください。また,Blackboard Learningで紹介する関連資料から,さらに自分の関心に基づく学習を深めてください。 |
授業計画 | |
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1 | はじめに:世界史・ユーラシア史におけるモンゴル帝国の遺産 |
2 |
ユーラシア・イスラーム圏におけるモンゴル帝国時代(1) :モンゴル襲来とユーラシア・イスラーム圏の政治地図の変動 |
3 |
ユーラシア・イスラーム圏におけるモンゴル帝国時代(2) :諸ウルスによる統治体制の成立とイスラーム社会 |
4 |
ユーラシア・イスラーム圏におけるモンゴル帝国時代(3) :モンゴルのイスラーム化の諸相 |
5 | ユーラシア・イスラーム圏におけるモンゴル帝国時代(4):モンゴル支配の終焉 |
6 |
ポスト・モンゴル時代のユーラシア・イスラーム圏(1) :中央アジアにおけるモンゴル帝国の継承~ティムール朝とその遺産 |
7 |
ポスト・モンゴル時代のユーラシア・イスラーム圏(2) :モンゴル以後の西アジア~トゥルクマーン王朝からサファヴィー朝勃興へ |
8 |
イスラーム文化におけるモンゴルの遺産:王権と政治思想(1) 〜 アッバース朝カリフ政権の滅亡とイスラーム政治思想の変容 |
9 |
イスラーム文化におけるモンゴルの遺産:王権と政治思想(2) 〜 モンゴルと遊牧的王権観 |
10 |
イスラーム文化におけるモンゴルの遺産:世界観と歴史叙述(1) 〜『集史』の成立とイスラーム的歴史叙述 |
11 |
イスラーム文化におけるモンゴルの遺産:世界観と歴史叙述(2) 〜 ポスト・モンゴル時代への『集史』の影響 |
12 |
イスラーム文化におけるモンゴルの遺産:東西文化交渉がもたらしたもの(1) 〜「モンゴルの平和」の下の多文化の往来 |
13 |
イスラーム文化におけるモンゴルの遺産:東西文化交渉がもたらしたもの(2) ~ 絵画美術の発展と継承 |
14 | 理解度の確認と解説 |
15 | おわりに:「モンゴルの遺産」をめぐる歴史認識~記憶としての「モンゴル襲来」とモンゴル帝国時代史研究の課題 |
その他 | |
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成績評価の方法及び基準 | 試験(60%)、平常点(40%) 成績評価は,第14回目の理解度確認テストと,毎回提出してもらうコメントシート(復習小テストつき)で行います。 |
オフィスアワー | 授業後の時間帯に質問を受けます。 |