中古文学講義２

授業テーマ	『源氏物語』の世界―〈物語〉の本質を考える
授業のねらい・到達目標	『源氏物語』の概略を知り、物語世界が、平安という遠い時代のものではなく、また、物語が、世界文学としてある意味を知ってもらう。
授業の方法	作品全体の概略を講義し、具体例として『総角』巻（後半）を味読する。
履修条件	『源氏物語』を知らない人にも分かるようにするつもりなので、特には何もない。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	平安時代に関する一般常識、物語文学の概略などは確認しておくこと。講義後、その他の巻に関しても読み進められるようになる。講義形式なので、積極的に問題を見つけてそれを解決出来るように、時間時間でテーマを持って臨んでほしい。

授業計画
1	『源氏物語』とその時代
2	源氏物語の世界―概略
3	源氏物語第一部の世界（１）三つの頭・物語史から
4	源氏物語第一部の世界（２）帚木系列の物語
5	源氏物語第一部の世界（３）予言の領導する世界
6	源氏物語第二部の世界（１）朱雀院の物語としての若菜
7	源氏物語第二部の世界（２）女三の宮と柏木の物語・薫と仏教
8	源氏物語第三部の世界（１）橋姫と八宮
9	総角巻読解１　17～21（テキストの区分番号）
10	総角巻読解２　22～26
11	総角巻読解３　27～31
12	総角巻読解４　32～35
13	総角巻読解５　36～41
14	理解度の確認　大君の死とは何であったか。物語上の意味と、その位相
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める

その他
教科書	秋山虔、他『源氏物語１３　椎本・総角（古典セレクション）』小学館１９９８年第初版他のテキストでも良いが、校定の信頼出来るものが望ましい。
参考書	多岐にわたるので、授業時に指示する
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、授業内テスト(10%)、授業参画度(30%) 授業参画度にはレポートを含む場合もある。
オフィスアワー	開講日の夕刻・１８時以降・研究室で（要予約）