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| 科目名 | 西洋史特講8 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 森 ありさ | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 史学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | アイルランド民族運動と宗派問題 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 近世以降のアイルランドにおけるナショナリズムを、宗派問題との関連から分析し、南北対立の要因等を理解する。 |
| 授業の方法 | 講義形式で、随時英語史料も用いる。 |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 当該時の世界史的背景は、事前学習しておくこと。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する) |
| 2 | 宗教改革とアイルランド |
| 3 | プロテスタント植民 |
| 4 | 名誉革命期のアイルランド |
| 5 | プロテスタント知識人と改革運動1:モリヌー |
| 6 | プロテスタント知識人と改革運動2:スウィフト |
| 7 | 北米独立問題と義勇軍運動 |
| 8 | カソリック救済法 |
| 9 | ユニオン下の宗派問題 |
| 10 | カソリック解放 |
| 11 | 自治問題と宗派対立 |
| 12 | 南北分離 |
| 13 | 授業内試験と解説 |
| 14 | 史料学習の実践 |
| 15 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。 |
| その他 | |
|---|---|
| 参考書 | 森ありさ 『アイルランド独立運動史』 論創社 1999年 |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(100%) |
| オフィスアワー | 授業終了時 |